博观而约取，厚积而薄发。
2023-03-28 13:24:02
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- 1、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
2、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
- 3、钟情三尺讲台，演绎无悔人生。
- 4、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。
- 5、从我做起，从身边的事做起。
- 6、学生的需求，我们不懈的追求。
- 7、学如逆水行舟，不进则退
- 8、常在河边走，就是不湿鞋。
- 9、师的人格就是教育工作中的一切
- 10、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
- 11、大处着眼，小处着手。
12、首先做研究者，其次才做管理者。
- 13、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。
- 14、宁与人共醉，不要我独醒
- 15、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
- 16、师的人格就是教育工作中的一切
- 17、师的人格就是教育工作中的一切。
- 18、意识是成功教育的基础。
- 19、宁与人共醉，不要我独醒
- 20、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
- 21、从我做起，从身边的事做起。
22、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
- 23、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友
- 24、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
- 25、钟情三尺讲台，演绎无悔人生。
- 26、教育加赞赏等于教育的平方。
- 27、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
- 28、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
- 29、我最期盼的是学生的点滴进步。
- 30、一心育幼苗，两肩担未来。
- 31、立足三尺讲台，塑造无悔人生
32、心底无私，天地宽。
- 33、首先做研究者，其次才做管理者。
- 34、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远
- 35、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
- 36、诚信服务是我最大的心愿。
- 37、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
- 38、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
- 39、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
- 40、教育加赞赏等于教育的平方。
- 41、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。
42、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。
- 43、心系学生宽容为怀。
- 44、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动。
- 45、不患位之不尊，而患德之不崇。
- 46、立足三尺讲台，塑造无悔人生
- 47、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
- 48、立足三尺讲台，塑造无悔人生
- 49、首先做研究者，其次才做管理者。
- 50、常在河边走，就是不湿鞋。
- 51、学如逆水行舟，不进则退
52、师的人格就是教育工作中的一切。
- 53、不患位之不尊，而患德之不崇。
- 54、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
- 55、心系学生宽容为怀。
- 56、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
- 57、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
- 58、眼中有孩子，心中有目标。
