所以，你越来越沉默，越来越不喜欢在人前表现自己，越来越深刻地明白：
2023-04-26 00:11:14
7075
- 1、选择具有代表性的曲词进行重点鉴赏。如(滚绣球)和高潮部分的曲词。
- 2、师：那说明杜小康原来是——恐慌的。(板书：恐慌)
- 3、因此，当男人拖着沉重的脚步回到家，当他坐在沙发上一言不发，当他对你的话语置若罔闻时，你千万别颐指气使、无事生非、浮想联翩，甚至耳提面命。
- 4、师：第四句话，你们读出了一个什么样的杜小康？
- 5、师：这就是我们的杜小康，头上是如万辆战车般滚动的雷声，耳畔是呼呼的风声，身上砸着歇斯底里般的雨点，脸上和脚上已伤痕累累，可他还要孤军奋战。如果老师把“吧”去掉，将句尾的句号换成问号可以吗？为什么？
- 6、男人的生存面临着女人无法想象的残酷挑战，孤独在所难免。
- 7、师：而现在杜小康已不再“小康”了，他成了什么？
8、生雨过天晴，找到鸭的高兴，成长的欣慰。师:从杜小康的心理感觉上写，用月亮、蓝天、明亮来写杜小康成长的快乐，太高兴了，于是觉得月亮是明亮的。
- 9、李世民打量了一眼魏征，然后责问说：“你为什么挑拨我们兄弟间的关系呢？”魏征没有巧言机辩，而是据理回答，他说：“人生在世，各为其主。
- 10、学生齐读整首词，初步把握词作内容和作者所抒发的情感
- 11、在她的身边我总像小孩没有长大，她说没关系她为我撑起整个世界，不感动是假的吧。
- 12、就这样一直到天黑，我们才悄悄地潜回村子。
- 13、孤独的双眼沉默着，何时才被明亮发现，躲在黑暗角落的我你的寂寞让我留恋，不小心回头看了你一眼，只有孤单的人会寂寞。
- 14、每个人都不易，我始终谨记三条：一是得寸别进尺，别人对自己好是人家大气，不是因为自己多么有魅力。二是对人客客气气不要破坏彼此的距离，近则不逊。三是求人不抱期待，得助则喜，无助亦感激，因为每个人都有自己的难处。
- 15、一切的一切都已成定局。
- 16、作者比较有名的，原句不是这样的。《初秋小雨》宋.陆游雨来一洗肺肝热，风过远吹禾黍香。谁识山翁欢喜处，短檠灯火夜初长。……
- 17、说不定，他刚刚结束与客户的谈话精疲力尽，或者正面临人生事业的蹭蹬，备感伤害困顿疲乏。
18、”我和母亲的心碎了，但还是洪水般地抑制住了眼泪，继续说着早已一层纸般的谎言：“说什么啊。
- 19、知道改变不了，所以我选择沉默。
- 20、师：“幻想”，这个词大家同意吗？
- 21、(2)悬殊强大(强大到一个封建集团)弱小(弱小到一个人)
- 22、有时不是沉默，只是无力诉说。
- 23、⑶在这种情况下，哈姆雷特坚持个人复仇。结合时代背景，这反映出他思想上有什么特点？
- 24、(课前播放歌曲《阳光总在风雨后》营造氛围。)
- 25、就这样一直到天黑，我们才悄悄地潜回村子。
- 26、生：刚出发时杜小康比较胆怯，后来渐渐变得镇静起来。
- 27、我的期待你如何才能明白。
28、11《游褒禅山记》说课稿2则25
- 29、刚出发时(2——19)
- 30、生老病死一个轮回用去了数十载，放弃的太多的不舍，坚持了太多的不应该，追逐着飘渺的理想，守着别人不在乎的承诺，一生的磕磕绊绊让我们渐渐的从稚嫩到成熟，从懵懂到深知。有太多的后悔有太多的舍不得有太多的太多。。。
- 31、有天我不得不强迫自己，关闭手机，静在书房，准备开卷有益。
- 32、做人若想要有分量，做事就要有分寸，也是透支不得的。
- 33、在自主探究式的学习中，学生学会举一反管中窥豹，提高文学鉴赏能力，有助于形成自己独特的情感体验和思考，激发对古典文学的探究热情。完成教学目标突破难点。
- 34、师：让我们继续跟住杜小康，来感受他的孤独。孤独压得杜小康喘不过气来，但是，他面对孤独表现出的不会总是害怕，也不仅仅只是接受，或者消解，后来，他好像不再惧怕孤独了——当暴风雨来临的那个中午，成年的父亲几乎晕倒在地上，而还是一个孩子的他独自一人，冲进了暴风雨中，去挽救他们的鸭子。从中我们可以看出，此刻，他对孤独的态度起了什么变化？
- 35、如飞的岁月，让我们变得越来越沉默，已然深知，言多必有失，寡言才养气;如流的光阴，让我们变得愈来愈安静，因为知道，宁静才能致远，淡泊方可从容。
- 36、生如果杜小康能游泳的话，他可以在河里游泳戏水。
- 37、我不知道她说了多少次小心脚下的路，因为我迷糊的毛病。
38、有时候不是我想沉默，只是真的无力去诉说。
- 39、如果发短信息给一个人，他一直不回，不要再发了，没有这么卑微的等待。
- 40、一次资助可能让你感动一生。
- 41、看开了许多事情，没什么非你不可，也没什么不可失去。愿意留下来的人，就好好相处，彼此信任；想要远走的，就挥挥手说声抱歉，恕不远送。
- 42、而今天，我不得不说......
- 43、生：杜小康突然成长起来的时候。
- 44、”她一如既往地像照顾孩子般的照顾着海心，她尊重海心的秘密，而海心曾经被自我所压抑的对于母爱的欲求，在姜之悦的给予中得到了满足，她再次紧紧握住了母亲的手。
- 45、作者写眼前景，说心中事；因自然现象，谈人生哲理。
- 46、师：片断一需要进一步赏析。请大家继续就片断一谈看法吧。
- 47、师：你们从这段读出了什么？
48、我连自己都猜不透，怎敢奢求别人来懂我。
- 49、只消照样笼了手，和他对看起来，他大约也就无可奈何了罢？人生中都有那样的时刻，你会怀疑自己是不是选错了。
- 50、明确：一个成熟的人最终会在内心剥离父母的外部形象，而建立起有关他们的精神世界。他把母亲的良知建筑在他自己爱的能力上，把父亲的良知建筑在自己的理智和判断力上(设计这个问题还是在引导学生理解作者的观点，成熟的人会融合父母给自己的爱，从而建立起自己独立的精神世界，懂得爱父母，懂得回报社会)。
- 51、对任何事都没有了激情，原来自己的心累了，心该休息了
- 52、如果你也喜欢我们的文章就把它分享吧
- 53、说过不会比你先走，说过就算走也决不回头，说过不再用手试泪，说过就算你走也不在原地逗留，说过的不在也再，说过的一切已不算，你的臂弯已不再是我心灵的港湾，而那些承诺不过是无稽之谈。
- 54、肉体依旧青春内心却不在年少
- 55、(睡前夜听)沉默，是一个人最大的哭声
- 56、选择具有代表性的曲词进行重点鉴赏。如(滚绣球)和高潮部分的曲词。
- 57、生大家看第29段，这里我可以从很多地方读出杜小康的孤独来。第“与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得是孤独了。”这里，通过对比来表现杜小康此刻的孤独。第“他们能一连十多天遇不到一个人。”从这句话我们可以知道，他们几乎已经脱离了社会。没有人交流的日子肯定是充满了孤独。
