不顾四周的黑暗,决计着要到地里走走。寻了棵不太大的乔木,绑好船便上岸去田里逛了。走在田垄上,裤脚和不知名的野草摩挲着发出沙沙的声音,四周全是夏虫的叫声,此起彼伏,婉如一支夏日的奏鸣曲。在这里,仿佛体验到了“采菊东篱下“的那一份恬淡。

  • 1、我生长在江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中年,又爱上了晚秋,以为秋天正是读读书,写写字的人的最惠节季,但对于江南的冬景,总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些,便是一种明朗的情调。
  • 2、《冬天》是朱自清创作的一篇散文。在这篇散文中,作者描写了三个场景:父亲为孩子夹豆腐,冬夜与朋友泛舟西湖,一家人在台州过冬。
  • 3、《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。
  • 4、这就是冬天的校园,有点萧条也有一些快乐。
  • 5、《夏》是当代著名散文家、学者、新闻理论家、政论家和科普作家梁衡创作的一篇散文,《夏》是他作为中央报纸的记者多年驻节在黄河流域所亲密接触的夏。
  • 冬至到了,冬天的尽头也就不再遥远了。
  • 6、冬至到了,冬天的尽头也就不再遥远了。
  • 7、当我疲累的时候,我喜欢走路,不刻意为之,想走便走。在行走的过程中,也许会贪恋某处秀美的风景,偏爱某双清盈的眼睛。恋过与爱过的,都会在记忆里留下浅浅的痕迹,也许在某个慵懒的午后,顺着暖暖的流光,伴着轻轻地风儿,将它低低清唱。
  • 8、不在你怀里 也要在你心里
  • 9、哥哥用手指刮了一下她扁扁的鼻子,她什么都不说了。

  • 10、阅读下面的文章,完成1~4题。
  • 11、老师兴奋起来,踢出了花样儿,先是两脚轮换着踢,接着是“里踢”和“外拐”;一会儿又用膝盖拱起毽子,一起一落。我们情不自禁地鼓起掌来。
  • 12、我看见在露出冰面的大石头上,站着一个十四五岁的男孩子。他手提一把十二磅重的大铁锤。他打量着那河里大大小小的露出冰面的石头。我看了好久,还是不明白他怎么捉鱼。我又请教那位小姑娘。她只简单地回答我:“就用那大铁锤呗!”
  • 13、不知不觉走了很远,思绪禁不住飘飞,谁说冬季不够婀娜,看它凝态娴静温婉,听它心语静默呢喃,从喧闹中独处清寂,不与华宠,静谧安然,于季节的最深处默然心悦,结晶最美丽的六棱花瓣,雕琼枝琢玉树,用最深沉的厚度包容万物沧桑,抚伤过往,蓄积生命伊始再度的轮回浅唱,从容向晚,清浅款款……
  • 14、初冬,找不到典型的词语来形容。它不如深冬的银雪漫舞,没有金秋的诗情画意,更不具春天的鸟语花香。初冬的校园,与平时一样书声琅琅,只是无声无息地绽放着一朵朵茶花,凋零了一片片红枫……
  • 15、那时我凭籍我的身轻,
  • 16、不在你怀里 也要在你心里
  • 17、啊,她身上有朱砂梅的清香!
  • 18、我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。
  • 19、【描写冬天的散文】翻飞的雪花,刺骨的寒风,在我的眼中,冬就是这样的。但当11月的初冬姗姗来到校园里的时候,却不是那么寒气逼人,而是充满了诗意的美。

  • 20、其实冬是最美的季节,朴素得像一幅素描画,晶莹得恰似少女的纯洁心灵。白色的霜、白色的雾、白色的雪,白色的大地。一切是那样的简单,又是那样的明快,不拖泥带水;一切是那样的干净,容不得半点污垢。
  • 老师很高兴,越踢越兴奋,花样儿不断翻新,一会儿来个“剪刀”,一会儿来个“拐子”。围观的同学越来越多。老师有些不好意思,一走神,毽子落了地。又一阵热情的掌声。
  • 21、老师很高兴,越踢越兴奋,花样儿不断翻新,一会儿来个“剪刀”,一会儿来个“拐子”。围观的同学越来越多。老师有些不好意思,一走神,毽子落了地。又一阵热情的掌声。
  • 22、花坛中坐落着两株嫁接的龙爪槐,叶片中间淡绿,边缘泛黄。树枝黑而硬,全都有弧度地向下弯曲。撩开树枝,中空的,人可以直立在树下,这龙爪葵像极了一把绿伞。
  • 23、【冬天的散文】风在吹,云在走,寂寞和梦想,快乐与沉思、瞬间与永恒。
  • 24、在北大荒,我倒是见过一种叫雪雀的鸟,特别爱在冬天下雪的日子里出来,飞起飞落,格外活跃。它们和麻雀一样大小,浑身上下的羽毛和雪花一样的白,大概是长年洁白的雪帮助它的一种变异,环境的力量有时强大得超乎想象。心里暗想,今天这种雪雀要是飞进城市,也得随雪花一起再变异回去,羽毛重新变成褐色,甚至乌鸦一样的黑色。
  • 25、不去那冷寞的幽谷,
  • 26、指出第四段画线部分的描写顺序和修辞手法。(4分)
  • 27、这凝重厚实的黄土地,哺育了我们的民族,润泽了中华数千年的灿烂文明,所以,他把黄土地之夏,作为自己纵情礼赞的典型观照物,就不仅有其熟悉生活的意味,而且也具有更深层次的象征和形象上的寓义。
  • 28、《秋夜》是现代文学家鲁迅于1924年创作的一首叙事兼抒情的散文诗。作者采用象征手法,赋予秋夜后园中不同景物以人的性格,代表不同类型的社会人物。
  • 29、冬天的校园既安静无比又生气勃勃,树木们给孩子们竖立了一个好榜样,花草树木们正在等待春天的到来呢。

  • 30、第二段写作者和两个朋友月夜泛舟西湖的情景,皎洁的月光,“软软的水波”,淡淡的山影,浅浅的微笑,这一切,虽时隔十多年,只因友情的珍贵,作者记忆犹新。第三段,写寂寞山城中妻儿天真的微笑,作者一生漂泊,居无定所,但即使客居他乡,生活在寂寞的山城,有了妻儿天真的微笑,冬天也“老是春天”,寂寞只属于屋外空旷的山城,而不属于屋内情意绵绵的家。最后总括全文,点明即使是冬天,“想到这些,我心上总是温暖的”。全文就像一部无声电影,质朴、自然,一个个特写镜头,都流露出深厚的思想感情——亲情、友情和爱情。
  • 31、无论是爱还是恨,都需要动感情。在这个越来越冷漠的世界里,这真是一件难得的事情。
  • 32、鲁迅的《雪》写作背景:
  • 33、不过,我记得在同学中间,也有生活较困难的,冬天穿不上棉鞋,但他们穿着单鞋也踢得很好。对这样的同学,我很佩服,也很同情,心想,如果他们能穿上棉鞋,会踢得更好。
  • 34、还是雪中折梅插瓶,润色时光?
  • 35、飞飏,飞飏,飞飏,——
  • 校园操场四周的有些树木也已片甲不留。只有几棵柏树依然挺立着。四周的小草依稀可见,有的已经枯黄而不行了,有的则在偷偷地抽出嫩绿的新芽,盼望着春天的来临。
  • 36、校园操场四周的有些树木也已片甲不留。只有几棵柏树依然挺立着。四周的小草依稀可见,有的已经枯黄而不行了,有的则在偷偷地抽出嫩绿的新芽,盼望着春天的来临。
  • 37、冬天,从不张扬。冬天里结成的一份情感,更让人思念;冬天里开出的花朵,让人倍加珍惜;冬天里被你无暇目光点缀出的景致,更加妩媚动情。就连这写给冬天的留言都是该热烈时热烈,该冰冷时冰冷,该温柔时温柔!
  • 38、也不上荒街去惆怅——
  • 39、在半空里娟娟的飞舞,

  • 40、只要我们日日更新,时时自省,就会摆脱世俗的困扰,清除心灵的尘埃。所以只要我们用心去做,不论我们身处何地,都能够保持一份安静平和。
  • 41、雁行划过的江北,留下的那串省略号呢?原来绵延在一场漫天飞扬的素雪中,而后,走进冬结实的宫殿,恒古不变庄重的表情,一切便安然静默,
  • 42、不在你怀里 也要在你心里
  • 43、你去的地方是一个永远不会落雪的城
  • 44、☞一年级是道坎,二年级是个坡,三年级是座峰!附学习规划表,转给学生家长
  • 45、枕在冬日宁静安祥的臂弯,踩着清晨的第一片柔软的银色素毯,揉触着空气寒凉的体肤,格外清越,一种空冥的感觉拉近了山野与闹市的距离,大地如此的沉稳安然,不露丝毫的慌张,静谧中清浅闲雅,清姿款款,温淡素洁……
  • 46、【描写冬天的散文】据老舍夫人胡絜青回忆,老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发,在山东度过的那几年”。该文是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。
  • 47、都是白描式的简单勾勒,寥寥几笔,意味全出,犹如三幅淡淡的水墨画,没有浓墨重彩,却散发着淡淡清香,沁人心脾。使作者在冬天心里也是温暖的。
  • 48、《济南的冬天》,这是老舍先生写冬天的散文。济南的冬天是响晴的,文章先是拿济南的冬天和北平的冬天、伦敦的冬天和热带的冬天相比较,突出了济南冬天的响晴的特点,然后重点写了雪后的济南的景色,同时还写了济南的山和水,从而突出济南冬天温晴的特点。
  • 49、书是先哲们灵魂的结晶,我们常说他们生命不枯,因其思想流传至今。书不仅是其载体,更似其生命的延续与彰显。书给我们呈现的是作者或失意或欢喜,或激愤或缱绻的潜藏形象,在其背后更有作者精神的锐动,心灵的述说。因此书有其特有的人的生命力。

  • 50、江南的地质丰腴而润泽,所以含得住热气,养得住植物;因而长江一带,芦花可以到冬至而不败,红时也有时候会保持住三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树,则红叶落后,还有雪白的桕子着在枝头,一点—丛,用照相机照将出来,可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色,根边总带点绿意,非但野火烧不尽,就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀,并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了,春天也总马上会来”的诗人的名句,只有在江南的山野里,最容易体会得
  • 不知不觉,橙黄橘绿和枫红菊灿的相约,已在流转的时光里,成为余韵悠长的一首歌。山瘦去了,水瘦去了,连天空的蓝也瘦去了许多。季节,增添了寒意;人生,又多了几许薄凉。
  • 51、不知不觉,橙黄橘绿和枫红菊灿的相约,已在流转的时光里,成为余韵悠长的一首歌。山瘦去了,水瘦去了,连天空的蓝也瘦去了许多。季节,增添了寒意;人生,又多了几许薄凉。
  • 52、我问她:“怎么捉到的?”
  • 53、(选自《北京晚报》2007年1月7日)
  • 54、他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念、不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了、责成运送局去找寻,寂无回信、只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面、每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字、
  • 55、不是的,什么时候开始确认日光的存在。耀眼的、绚烂的、暖洋洋的青春一直都存在着。我们向着未来奔跑,奔跑,跑过了多少座城池,多少个站台,站在大学的门前的时候,汗水依旧在流。时光翻掌间穿过,记忆中高中时学校的样子变成了胶片,而天地易换,魂魄难离。我依旧望着那里,北方的天空是灰色的,北方的雪是白色的,北方的人是过去的。列车撕扯开两地人的牵挂,沉寂而微微晃动的车厢中,装满了几个人的梦,又让多少人的梦被摔得粉碎。我一直在想现在的生活,并且在不停回忆着过去的点点滴滴,有种酸楚难以自制地出现,出现在每一个生命瞬间之中。我
  • 56、想必季节倦怠了,休眠的万物静寂悄然,蜷缩成一尊慵懒静默的姿势,均匀的呼吸,生怕稍一动弹便扭痛了腰肢,风还是在冬天的早晨缓缓蔓延开来,试探着大地半酣的睡态,撩起几丝凌乱的碎发,打疼了枝头那几片倔强的枯叶,潸然而坠,
  • 57、南方的高薪让你激动的不知所措
  • 58、快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游。
  • 59、鲁迅的《雪》写作背景:

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