学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

  • 1、一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。苏格拉底
  • 2、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
  • 3、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克

  • 4、困难产生于克服困难的努力中。斯迈尔斯
  • 5、从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。纪伯伦
  • 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
  • 6、中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
  • 7、我把爱深藏,在这刻释放,让两颗心在此刻燃亮,从你眼中感受,原来我的面庞在发烫。
  • 8、黄河走东溟,白日落西海,逝川与流光,飘忽不相待。李白
  • 9、你失去的,只是一个不懂得珍惜的人;他失去的,却是一个可以为他付出一切的人。
  • 10、真正以谦虚是最高的美德,也即一切美德之母。丁尼生
  • 11、春夏秋冬,你一直都在陪伴着我欣赏着不同的风情。虽然你在我的心中。今生,遇见了你,整个世界都变得美好。因你,愿意做一个女子,一个温暖的女子。温暖地待你,温柔地待这个世界。
  • 12、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁
  • 13、毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

  • 14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生
  • 15、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 16、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯·史考伯
  • 17、挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。佚名
  • 18、别对我说以后还可以爱上其他人的鬼话,我从来没觉得感情是一种可随意转移的东西,就像是只有在你身上才会发生的化学反应,我喜欢你,认真且怂,从一而终。
  • 19、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过。
  • 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 20、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 21、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 22、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
  • 23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感--爱迪生

  • 24、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 25、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
  • 26、成大功者,不顾小嫌;建远略者,不期近效。陈宏谋
  • 27、剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面!柔石
  • 28、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的情,绵绵的情里有我轻轻的问候。
  • 29、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。克拉克
  • 30、你说过你就是那种没有结局的人,可是我想象中自己踏上的每一条路的尽头都必须有一个你。
  • 31、爱情是一条规律,肉欲是一个陷阱,醉和嗜酒成瘾是不同的,醉是要某一个女人,嗜酒成瘾是要所有的女人。
  • 32、你说过你就是那种没有结局的人,可是我想象中自己踏上的每一条路的尽头都必须有一个你。
  • 33、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。高汀

    世界上最颠倒众生的,不是美丽的女人,而是最有吸引力的女人。柏杨
  • 34、世界上最颠倒众生的,不是美丽的女人,而是最有吸引力的女人。柏杨
  • 35、总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过。
  • 36、科学的事业就是为人民服务。托尔斯泰
  • 37、一个人能否有成就,只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。苏格拉底
  • 38、数子十过,不如奖子一长。颜元
  • 39、时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。看的淡一点,伤的就会少一点,时间过了,爱情淡了,也就散了。
  • 40、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
  • 41、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞
  • 42、如果不献身给一个伟大的理想,性命就是毫无好处的。何塞·黎萨尔
  • 43、小心眼,嫉妒心,仇恨,报复,女人的伎俩不过如此,你要施展没关系,关系的是你别被人发现。

  • 44、没有那么一段分手永远平和,刻意回避倒不如勇敢抽离,至少这样,可以不用看见彼此那么狼狈地哭泣。
  • 45、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。赫胥黎
  • 46、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
  • 47、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。孙中山
  • 以身许国,何时不可为?岳飞
  • 48、以身许国,何时不可为?岳飞
  • 49、挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。佚名
  • 50、成大功者,不顾小嫌;建远略者,不期近效。陈宏谋
  • 51、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
  • 52、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
  • 53、再回首,风雨又一年,落花尽山河远,日落在西边,不见。你以为不可失去的人,原来并非不可失去,你流干了眼泪,自有另一个人逗你欢笑,你伤心欲绝,然后发现不爱你的人,根本不值得你为之伤心,今天回首,何尝不是一个喜剧?

  • 54、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
  • 55、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。冯子咸
  • 56、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
  • 57、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。马卡连柯
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