它從《詩經》開始就一直賦予大自然以擬人的動作、思想與情感,如“月出皎兮,佼人僚兮”,“愁月”“悲風”等等。李白此詩正應了這“興”之寫法,賦明月與影子以情感。正如林語堂所說:“它是一種詩意的與自然合調的信仰,這使生命隨著人類情感的波動而波動。”

  • 1、李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
  • 2、送内寻庐山女道士李腾空二首
  • 3、李白诗篇传诵千年,众多诗句已成经典,清赵翼称:“李杜诗篇万口传”(例如“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”等,更被谱入曲)。
  • 4、六龙过万壑,涧谷随萦回。李白《游泰山六首》
  • 5、相期邈(miǎo)云汉:约定在天上相见。期:约会。邈:遥远。云汉:银河。这里指遥天仙境。“邈云汉”一作“碧岩畔”。
  • 玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。——《玉阶怨》
  • 6、玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水晶帘,玲珑望秋月。——《玉阶怨》
  • 7、李白,做我一生一世的情人吧,我要和你一起,心骛八极,神游万仞;我要和你一起,对月相酌,共影徘徊;我要和你一起,诗意地逍遥在神州大地,天上人间。
  • 8、老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去,消失在碧空的尽头,只看见一线长江,向邈远的天际奔流。
  • 9、《中学生阅读与写作》2019年5月刊

  • 10、我读李白,读他的豪迈洒脱,潇洒奔放,在那个权势名利相争的时代,只有李白,只有他,看透人世浮华,他选择离开,用大好山河陶醉自己,用坦然自若看待人生。他在酒中饮醉写诗而放纵自己,在汪洋恣肆的诗海中,用一根巨笔作舟,以一片淡然为桨,朝着他所要的境界而去。孤傲洒脱的太白居士定无遗憾?"既以心为形役,奚惆怅而独悲?"在我中华五千年繁浩的诗林之中,你以独具一格的风范立于前头。"李杜文章在,光焰万丈长。"李白,不愧为诗仙。
  • 11、相思杳如梦,珠泪湿罗衣。李白《学古思边》
  • 12、今夜月光淡如水,独坐庭院,轻翻《唐诗》,今夜月色美好,何不邀李白共醉?轻翻书卷,我与太白居士一道,畅游天地,展开心灵之旅……
  • 13、烽火动沙漠,连照甘泉云。李白《塞下曲六首》
  • 14、众鸟高飞尽,孤云独去闲。李白《独坐敬亭山》
  • 15、阳台隔楚水,春草生黄河。李白《寄远十一首》
  • 16、李白深受黄老列庄思想影响,有《李太白集》传世,诗作中多以醉时写的,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》等多首。
  • 17、人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
  • 18、3(早发白帝城) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
  • 19、各校十几岁校园联络人统一组织订阅

  • 20、无相亲:没有亲近的人。
  • 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
  • 21、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
  • 22、荏苒十年,遍于诸侯,君还记否?莫将余情听残漏,只为社稷报君侯,老夫鬓发已先秋,年少壮志尚未酬。渭阴众闻“蜀道难”,颍阳独叹“将进酒”。酒醉更深愁更愁,心寄明月月如钩。文章易成功难就,槛外空余水悠悠。
  • 23、天宝十四载(公元755年),安史之乱爆发,李白与妻子宗氏一道南奔避难。春在当涂。旋闻洛阳失陷,中原横溃,乃自当涂返宣城,避难刻中(今浙江省膝县)。秋,闻玄宗奔蜀,遂沿长江西上,入庐山屏风叠隐居。
  • 24、及春:趁着春光明媚之时。
  • 25、⑺杯莫停:一作“君莫停”。
  • 26、别离有相思,瑶瑟与金樽。李白《别韦少府》
  • 27、点面结合,让文章更具广度。如初中七年级上册第4课《古代诗歌四首》,就可以用四句话进行概括:“曹操邀我一起观赏波澜壮阔的沧海,分享他一统天下的豪情壮志;李太白暮春时节,向我述说对好友王昌龄的担忧与牵挂;王湾带着我到北固山下,在残夜将尽、旭日东升的时刻抒发他对家乡和亲人浓浓的思念之情;马致远在萧瑟荒凉古道,一曲《天净沙·秋思》道尽漂泊异乡的游子的无尽凄凉……他们在诗中,言尽一个时代的兴衰荣辱,道尽了一生的跌宕起伏。”
  • 28、花落时欲暮,见此令人嗟。愿游名山去,学道飞丹砂。
  • 29、让我来为你们高歌一曲,请你们为我倾耳细听:

  • 30、醉月频中圣,迷花不事君。李白《赠孟浩然》
  • 31、郭沫若曾统计出李白的饮酒诗占他作品总数的李白饮酒为诗、以诗赠友,这些诗大都表现了他对朋友的真挚感情和浓厚友谊。
  • 32、离舟上岸,蜀道艰难,你沿路高唱:"蜀道之难,难于上青天。"但我却明白,太白飘逸自知,潇洒人间,何须上青天?你惊叹的目光中又是一片坦然。
  • 33、译文:金杯里装的名酒,每斗要价十千;玉盘中盛的精美菜肴,收费万钱。胸中郁闷啊,我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周,我心里委实茫然。想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,莽莽的风雪早已封山。
  • 34、【李白的古诗大全】桃花潭水深千尺,
  • 35、李白诗篇传诵千年,众多诗句已成经典,清赵翼称:“李杜诗篇万口传”(例如“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”等,更被谱入曲)。
  • 三“床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字,是争论和异议的焦点。我们可以做一下基本推理。本诗的写作背景是在一个明月夜,很可能是月圆前后,作者由看到月光,再看到明月,又引起思乡之情。
  • 36、三“床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字,是争论和异议的焦点。我们可以做一下基本推理。本诗的写作背景是在一个明月夜,很可能是月圆前后,作者由看到月光,再看到明月,又引起思乡之情。
  • 37、其诗想象丰富,构思奇特,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。
  • 38、白沙留月色,绿竹助秋声。李白《题宛溪馆》
  • 39、“冠盖满途车骑的嚣闹,不及千年后你的一首,水晶绝句轻叩我额头,当地一弹挑起的回音……”你是狂放的诗仙,是盛唐的青莲,弹剑作歌间,那高尚的无所畏惧的品质,鼓舞着一代又一代的中国人。

  • 40、胡应麟说:“太白诸绝句,信口而成,所谓无意于工而无不工者。”(《诗薮·内编》卷六)王世懋认为:“(绝句)盛唐惟青莲(李白)、龙标(王昌龄)二家诣极。李更自然,故居王上。”(《艺圃撷馀》)怎样才算“自然”,才是“无意于工而无不工”呢?这首《静夜思》就是个样榜。所以胡氏特地把它提出来,说是“妙绝古今”。
  • 41、【李白的古诗大全】骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。
  • 42、回复“唐诗”、“宋词”,可以查询诗词。
  • 43、不敢高声语,恐惊天上人。李白《夜宿山寺》
  • 44、闺人理纨素,游子悲行役。李白《拟古十二首》
  • 45、荏苒十年,遍于诸侯,君还记否?莫将余情听残漏,只为社稷报君侯,老夫鬓发已先秋,年少壮志尚未酬。渭阴众闻“蜀道难”,颍阳独叹“将进酒”。酒醉更深愁更愁,心寄明月月如钩。文章易成功难就,槛外空余水悠悠。
  • 46、夜幕低垂,明月当空,你我一道摆酒庭院中,清风淡淡,花香淡淡,你的情绪却是那么高涨,把酒对月,你感叹"花间一壶酒,独酌无相亲。"好一个"独酌无相亲",月光清冷,你竟起舞弄清影,大笑一声:"举杯邀明月,对影成三人"。你流泪了。我问你为何流泪?你答道:"安能摧眉折腰奉权贵,使我不得开心颜?"既而仰天长叹,举杯饮尽。
  • 47、说到酒,就不能不提起李白。酒入盛唐,首先是浇开了浪漫的青春之花,成为其时代精神不可或缺的组成部分,其中的代表人物便是李白。盛唐之盛,固然在锦天绣地、满目俊才,却也少不了诗情勃兴、酒气纵横,现代诗人余光中在《寻李白》中唱道:“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”
  • 48、李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒淫和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。在艺术上,他的诗想象新奇,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余首,有《李太白集》。
  • 49、白沙留月色,绿竹助秋声。李白《题宛溪馆》

  • 50、【李白的古诗大全】桃花潭水深千尺,
  • 玉关:玉门关,故址在今甘肃省敦煌县西北,此处代指良人戍边之地。
  • 51、玉关:玉门关,故址在今甘肃省敦煌县西北,此处代指良人戍边之地。
  • 52、【李白的资料】“酒入豪肠,七分酿成了月光;余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐……”余光中笔下隽永的词句,如猎猎晚风中悠长的钟声,将我带回鲜花着锦的大唐盛世,去追寻诗仙豪放飘逸的足迹……
  • 53、当君怀归日,是妾断肠时。
  • 54、东林送客处。,月出白猿啼。笑别庐山远。,何烦过虎溪。——《别东林寺僧》
  • 55、野酌劝芳酒,园蔬烹露葵。李白《赠闾丘处士》
  • 56、无相亲:没有亲近的人。
  • 57、余尝客九江,舟行适当涂,其间有太白酒楼者,遂乃登临。但寒流清泚,远山憔悴;风烟掩抑,支离草际,则太白坠舟之地也。江水泱泱,名流迹往;其高才品性,故老遗闻,多能道者。
  • 58、横笛弄秋月,琵琶弹陌桑。李白《夜别张五》
  • 59、首先我们要准备史料,读文学史著作;然后要精心构思,解决立意、选材、写法等问题。

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