牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

  • 1、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。
  • 2、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
  • 3、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
  • 4、学生没有教师,就象生活没有阳光。
  • 5、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 6、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
  • 7、差生身上应更多体现着老师的爱。
  • 8、教育加赞赏等于教育的平方。
  • 9、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

  • 10、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 11、我们用双手和爱心,珍视,呵护每一棵幼苗。
  • 12、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
  • 13、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
  • 14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 15、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
  • 16、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
  • 17、教师要用心去爱,去教育学生。
  • 18、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
  • 能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

    19、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

  • 20、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
  • 21、踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。
  • 22、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
  • 23、全心全意为学生服务。
  • 24、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
  • 25、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
  • 26、孩子的笑脸,家长的信任是我最大的幸福。
  • 27、宝贝,你的小手真能干!
  • 28、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
  • 29、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  • 30、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
  • 31、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
  • 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 32、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
  • 33、燃烧自己,照亮别人。
  • 34、我们的每一个孩子都是好孩子。
  • 35、一个人的、知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 36、尊重理解每一个孩子,给孩子一把开启智慧的金钥匙。
  • 37、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
  • 38、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
  • 39、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  • 40、一个人的、知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。
  • 41、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
  • 42、热心对待工作,真心呵护幼儿。
  • 43、心系学生宽容为怀。
  • 44、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
  • 高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
  • 45、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
  • 46、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 47、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。
  • 48、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的职责心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,发奋成为一名优秀的保育员。
  • 49、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

  • 50、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
  • 51、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
  • 52、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 53、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
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