读而未晓则思，思而未晓则读。朱熹
2023-03-18 10:02:37
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1、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
- 2、对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
- 3、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
- 4、生命是个过程，死亡只是必然的结果，但轨迹是自己的色彩和温度，既然不可避免，那么就更无所畏惧。
- 5、心灵的沟通胜于知识传递。
- 6、一个真正伟大骄傲而又勇敢的民族宁可面对**的任何灾难，也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱。
- 7、一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对**的任何灾难，也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱。
- 8、无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
- 9、一个人要敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。
- 10、自尊心是一个膨胀的气球，戳上一针就会发出大风暴来。
11、做人最重要的事情，是让人衷心地热爱你、敬佩你，而不是羡慕你的财富和权势。
- 12、尊重他人是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊是无价的。
- 13、一个人能否有成就，只要看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。
- 14、我自己决不为自己去侵犯人类的尊严。
- 15、人的一切尊严，就在于思想。
- 16、学高为师，身正为范。
- 17、要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心献给他们。
- 18、祖国的尊严高于一切，人民的利益重于一切，为了祖国和人民，我们愿意献出一切。
- 19、自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。
- 20、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
21、谁自重，谁就会得到尊重。
- 22、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
- 23、无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。
- 24、人类的全部尊严，就在于思想！
- 25、不要让一个人去守卫他的尊严，而应让他的尊严来守卫他。
- 26、放下利害，放下尊严，放下身份-爱情面前；比法律更人人平等。
- 27、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。
- 28、循循善诱，诲人不倦的是老师。
- 29、为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但绝不可伤失人格，做有损人格的事。
- 30、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
31、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
- 32、尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。
- 33、对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。
- 34、自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。
- 35、对恶意的侮辱与诋毁，则要及时予以回击，必要时运用法律武器捍卫自尊。
- 36、很多事情本身我们无法控制，但可以控制自己。
- 37、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。
- 38、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。
- 39、读书不做记号等于不读书。
- 40、自信心与自尊心是相辅相成的，没有自尊心的人，决不会有自信心。
41、当你没有空休息的时候，就是你该休息的时候。
- 42、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
- 43、君子宁为维护尊严而死，不为苟且偷生而寡廉鲜耻。
- 44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
- 45、自尊既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
- 46、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
- 47、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
- 48、很多事情本身我们无法控制，但可以控制自己。
- 49、无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。
- 50、人不可有傲气，但必须有傲骨。这是着名画家徐悲鸿的座右铭。是的，人活着就要有尊严。
51、珍视思想的人，必然珍视自己的尊严。
- 52、一个自重的人恰似身着盔甲，任何东西都无法将它戳穿。
- 53、人类的全部尊严，就在于思想！
- 54、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。
- 55、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。
- 56、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
- 57、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
- 58、诗人比美人更加自我，他们用诗情筑造了又一堵尊严的城牆。
- 59、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
- 60、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。
