宁叫清风吹两袖，不使吾心染纤尘。
2023-04-27 10:26:14
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- 1、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
- 2、最高贵的心，有着最高贵的满足。
- 3、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。
- 4、再多一点努力，就多一点成功。
- 5、习惯比天性更顽固，习惯的力量是巨大的。
6、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
- 7、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。
- 8、站在三尺讲台，尽职尽责：献一生心血。无怨无悔。
- 9、孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
- 10、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
- 11、坏习惯往往使人深陷泥潭，好习惯常常让人受益终生。
- 12、心系学生进步路，情系学生身边事。
- 13、养成好习惯是良好生活的体现，也是一个人素养的表现。
- 14、智慧求真知，实践长才干。
- 15、一个人的美，其五官的位置只占其中的百分之十。
16、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
- 17、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
- 18、走进学生心灵，多为学生喝彩。
- 19、教师一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
- 20、给我一个学生，还你一个栋梁。
- 21、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
- 22、我已将自己的青春，智慧，情感，理想，与三尺讲台签下了生命之约！
- 23、师爱为魂，学高为师，身正为花。
- 24、讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。
- 25、让爱点燃希望，用心照亮前程。
26、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
- 27、再多一点努力，就多一点成功。
- 28、坏习惯往往使人深陷泥潭，好习惯常常让人受益终生。
- 29、把功利看得较重的人是成不了一名优秀教育者。
- 30、努力学习不一定成功，但不努力必定失败。
- 31、教师的言传身教是学生做人的榜样，学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
- 32、习惯比天性更顽固，习惯的力量是巨大的。
- 33、人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。
- 34、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
- 35、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
36、用心教学，让学生在阳光中快乐成。
- 37、养成好习惯是储存健康，放纵不良是透支生命。
- 38、视教如名，爱生如子。
- 39、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。
- 40、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
- 41、弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
- 42、思想决定行动，行动养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
- 43、如果说三言两语带给学生是一丝温暖，那么持之以恒将给学生整个春天。
- 44、坏习惯是在不知不觉中形成的。
- 45、习惯是一个人思想与行为的领导者。
46、教书再难有心则灵，学识多高无德不成。
- 47、清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
- 48、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。
- 49、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
- 50、教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
- 51、乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
- 52、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。
- 53、一饭之恩，当永世不忘。
- 54、美是到处都有的，只有真诚和富有感情的人才能发现它。
