相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。
2023-05-08 14:26:36
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- 1、生活的悲剧不在于没有实现目标，而在于没有树立目标。
- 2、当你活得足够优秀，你会发现，有人活成了你的影子，而你成了他们的方向。
- 3、在人之上，要视别人为人;在人之下，要视自己为人。
- 4、经营自己的长处，能使你人生增值;经营你的短处，能使你人生贬值。
- 5、休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
- 6、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
- 7、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。
- 8、人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。马克吐温
- 9、我虽然不是最棒的，但我一定要做最努力的自己。
10、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
- 11、只有一条路不能选择—那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。
- 12、能干者，则要多受一点折磨，不能干，则要多受一点委屈。
- 13、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
- 14、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
- 15、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
- 16、人生很短，别把自己亏欠，岁月不长，别把自己愧对。
- 17、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。郭沫若
- 18、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
- 19、别退缩，落井下石的人很多。
20、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。
- 21、人的生命不在于长短，在于是否痛快活过。
- 22、每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。
- 23、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
- 24、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。
- 25、一两智慧胜过十吨辛苦，脑袋决定口袋。
- 26、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
- 27、在一个工作环境里，在完成自己工作任务的同时，也会尽自己所能去帮助身边的同事，而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。
- 28、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
- 29、人就是要不断的历练自己，才能变得更强大。
30、相信自已。不要妄加评判自已，也不会把自已交给别人评判，更不会贬低自已。
- 31、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
- 32、触手可及的，算什么梦想!
- 33、仇恨永远不能化解仇恨，只有宽容才能化解仇恨，这是永恒的至理。
- 34、如果自己的青春放不出光彩，任何东西都会失去魅力。
- 35、这个世间只有圆滑，没有圆满的。
- 36、要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。
- 37、生活的字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。
- 38、成长本就是一个孤立无援的过程，你必须得学会独当一面。
- 39、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。
40、我们是没有雨伞的孩子，所以在大雨中只有拼命地奔跑。
- 41、过去的经验要总结，未来的风险要预防，这才是智慧的。
- 42、经营自己的长处，能使你人生增值;经营你的短处，能使你人生贬值。
- 43、每天都有一定要完成的事，每天有可以自由分配的时间。
- 44、行路人，用足音代替叹息吧!
- 45、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
- 46、教育加赞赏等于教育的平方。
- 47、凡建立功业者，又立品为始基。从来有学问而能提当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。徐世昌
- 48、人，记事不能记仇，记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼。
- 49、我要用微笑带过一切去说服明天。
50、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
- 51、我所浪费的今天，是昨天死去的人都渴望的明天。
- 52、我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领。
- 53、坚持启发式，避免注入式。
- 54、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
- 55、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
- 56、跟自己说声对不起，因为曾经为了别人难为了自己。
- 57、愿你在无人问津的日子，孤独盛开。
- 58、鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。
