不像牛马一样落后，要像野狗一样战斗！
2023-02-14 15:53:28
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- 1、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
- 2、脚踏实地，奋力拼搏。争分夺秒，百炼成钢。
- 3、徐州一校：中山南路2号3楼(徐州中央百大西门对面)
- 4、战胜自己，超越极限。
- 5、花园处设置提示标语，标牌等。各处张贴提示标牌。
- 6、战胜自己，超越极限。
- 7、(5)校园墙壁多设置名人名言，丰富心灵、课外知识。
- 8、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
- 9、勤奋求学，熬墨蓄势。
10、赞颂航天英雄标语 ...俊龙天揽四海胜景, 举国欢庆贺神州腾飞. ...... 讲好普通沟通我 生活简朴挑吃穿 人人...
- 11、梅花香自苦寒来，状元之花年年开
- 12、(19)设置校园布局图
- 13、(8)厕所设置各类文明标语，外墙也可文化上墙。
- 14、服务是民办学校最大的特色以及最大的优势，追光小学学习海底捞先进的服务理念，提出了“服务标准超出家长期望值、工作标准超出领导期望值”的服务理念，以最高的服务标准求发展，以最高的质量求发展。
- 15、苦尽甘来，十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;
- 16、1938年10月，抗日民主政府县长杨鸿甸率领政府工作人员，到城北石家庄村进行游击战术训练，国民党反动派乘虚而入，委任国民党员郗殿甲为国民党县政府县长，陈白(时任文教科科长)与陈挹芬(时任县政府秘书)、孙凤岚(时任民政科科长)以及陈洁如等人积极组织参与保杨(鸿甸)驱郗(殿甲)的斗争，并取得胜利。
- 17、以高考为主题的电影《青春派》，这里的学生都是由真实滴高中生本色出演滴，他们演的正是他们滴生活。。有没有人像这样，企盼着高考结束的那一天，把所有滴课本、卷子全部都扔掉，再也不想见到，lz就是这样的。。。“两眼一睁，开始竞争”、“累死你一个，幸福你一家”、“拼不了爹就只能拼自己”“不苦不累、高三无味，不拼不搏、等于白活”
- 18、1938年10月，抗日民主政府县长杨鸿甸率领政府工作人员，到城北石家庄村进行游击战术训练，国民党反动派乘虚而入，委任国民党员郗殿甲为国民党县政府县长，陈白(时任文教科科长)与陈挹芬(时任县政府秘书)、孙凤岚(时任民政科科长)以及陈洁如等人积极组织参与保杨(鸿甸)驱郗(殿甲)的斗争，并取得胜利。
- 19、(16)教师工装统大方，有品味、学生校服变漂亮一点。
20、高考试卷的“前120分”若能稳拿，“后30分”定不落空。
- 21、(4)追光第一操、七彩阳光广播体操
- 22、“返回驻地当天夜里发现了敌情。‘马上转移!’一声令下，学生们整好行装紧急集合。陈白站在场边的土台上向师生讲话：‘现在抗战已进入相持阶段，敌人对华北、对冀中抗日根据地将会更加疯狂地进攻、扫荡，环境将更加残酷。我们要有足够的思想准备。我们是中华民族的优秀儿女，是不愿做奴隶的人们，要不当亡国奴就必须有勇敢的牺牲精神。为国牺牲，是中华民族的烈士，浩气长存!’全校师生是那么严肃宁静，好像是在共同发出誓言!我觉得浑身都是力量。队伍出发了，我也参加到学生队伍中去，开始夜行军了。孩子由陈白的勤务员用筐背着，我和女同学一起
- 23、更快、更高、更强。就是金牌。
- 24、静中显竞，竞中取胜。
- 25、在草坪处设置一个书形雕像
- 26、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
- 27、课程作为学校文化的传播通道，既是一种独立自主的存在形态，又在学校文化的继承、创新与生成中发挥着主导作用。因此，课程的设置应该体现学校文化的精神内涵，使师生通过课程的学习，对学校文化有所感知、理解、体悟，进而对学校文化进行批判的继承和有价值、有意义的创新。
- 28、(3)多设置创新课程，以校园文化为主题，多进行比赛、活动，如演讲等。
- 29、梅花香自苦寒来，状元之花年年开
30、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。
- 31、亡羊补牢，为时未晚。
- 32、今日疯狂，明日辉煌。
- 33、守时诚信，勤奋踏实。
- 34、锲而不舍，存义精思。
- 35、激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌百炼千锤高三无悔金榜夺魁舍我其谁刻苦拼搏智慧无穷零八高考傲视群雄三班心齐所向无敌无论评比还是学习激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强三六三六无限锦绣三六三六热血铸就搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌三九团结破茧成蝶气贯长虹笑傲苍穹学习竞赛体育不怠只要我在三十不败拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴天行刚健志在拿云傲视群雄唯我独尊十四奋起所向披靡十四腾飞无坚不摧三年十五沉舟破釜零八佳绩非我莫属
- 36、舞风翔鸾旌歌闹处处迎新，披星戴月紫竹宁岁岁登高。
- 37、只要学不死就往死里学!
- 38、太喜欢这感觉了！！！空无一人的海边～畅快淋漓的奔跑吧……跑步,是用孤独对抗孤独的游戏.大多跑者都是一个人上路,并且只能一个人跑完要跑的路.这是一个人用身体和大地的对话与交流.无论出于什么目的,一旦加入跑者的行列,都是想要达到一个目标.虽然会很累,但是当经过一次长距离的奔跑到达终点时,那种舒畅与放松,不跑步的人不会知道,而跑者,会加剧对奔跑的渴望。生活本来不易，当你觉得容易的时候，肯定是有人在替你承担属于你的那份不容易。做人一定要懂感恩。为了你挚爱亲人们的容易，担当的奔跑吧。
- 39、书香校园已经成为学校发展的重要方向，阅读成为了师生共同进步的重要途径，图书角的布置，有助于打造书香校园，提高生均图书数量，让书香时时弥漫，让阅读处处都在，目前，校园内已打造多处图书景观，下一步，教学楼走廊、教室一角、操场等处的图书布置将加快进行，同时鼓励学生参与建设过程，如将自己的图书加入其中，分享给同学们，由于是学生亲手所建，自然会加倍珍惜；图书角的管理由学生负责，既保护了公共资源，又锻炼了学生的管理能力，一举两得。年级与年级之间可以定期开展图书交换阅读的活动，扩大阅读面、增加阅读量。
40、只要学不死就往死里学!
- 41、在这产生巨人的地方，在这学子心中的殿堂，我们用青春写下诗行，我们让梦想张开翅膀。选择了高山，就去顶峰观光;选择了大海，就去乘风破浪;选择了蓝天，就去展翅翱翔。为了父母恩重，为了师生情长，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望。一百天，卧薪尝胆，一百天，奋发图强，持之以恒的积累，石破天惊的畅想。举胸中豪情，倾热血满腔。与雷霆碰杯，同日月争光。子弹上膛，一发中的，弯弓搭箭，百步穿扬。苦战百日，名题金榜。高考加油励志标语3含泪播种的人一定能含笑收获。
- 42、“高考励志心法”体系的五个方面。定义:以高考成功之道的方法解除备考学子的心结。操作形式:心法口诀，手语操。受众:高中备考学子。接地气的特点:从调研备考学子中产生实战落地心法。使命:帮助备考学子圆梦。
- 43、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
- 44、最难的题，对你而言，并不一定在于最后一道。
- 45、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁！
- 46、花园等处设置造型别样的垃圾筒
- 47、我努力，我坚持，我一定能成功!
- 48、青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
- 49、校名、校标：学校文化的最直观体现
50、脚踏实地，奋力拼搏。争分夺秒，百炼成钢。
- 51、不勤于始，将悔于终。
- 52、(13)学校大门口设置电子动态，播放学校记录片，不用进校园，也可以了解追光。
- 53、为高考而战吧，只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你们，挡不住你们的智慧，挡不住你们的成熟，挡不住你们的成功!高考加油励志标语11壮怀激烈，披荆斩棘，敢叫日月换新天。
- 54、师者，传道授业解惑者也；学者，一心只为高考者也。
- 55、追光校园生活，时时处处体现着“疏导教育、培养习惯”的教育理念。
- 56、追光小学校园文化设置原则
- 57、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
