弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高，同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。
2023-03-02 14:11:12
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- 1、读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？
- 2、定小目标，迈小步子，争取在每天的小小进步中，在小收获，小成就感中一步步积累而完成大目标。
- 3、古色筝韵花开琴响、催绽放，茶香筝影、留芬芳。可以么、花了好长时间才想出来的~死了多少脑细胞呢~~~~望采纳望采纳望采纳呀~~~~！
- 4、引用一位古筝演奏家的一句话：先做人，再做艺术家，最后做古筝演奏家。
5、直到后来上了初中，她们两姐妹的差距才越来越明显。涵涵每当忙着各种比赛演出领奖时，乐乐却学会了抽烟、染头发，甚至在初二的那年谈起了早恋。父母发现后，乐乐居然偷了奶奶的钱“玩儿”起了离家出走。妈妈在家一天天的哭，说为什么同样的姐妹，涵涵就能做的很好，当初真是不应该任着乐乐的性子来，再怎么也得逼着她跟涵涵一起学习古筝，每天有了学习任务目标，她也不至于变成这样。
- 6、应该用肯定他的进步和不足之处作总结，代替那也许根本就不应该在学习过程中引进的、原本属于品德评定的这两个字。
- 7、古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能使各位更好地理解古筝这个乐器的根性，也才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界。
- 8、高AQ是可以培养的，并且最好是从小培养，所以现在许多教育机构都在提倡挫折教育。
- 9、一般，学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识，同时也能锻炼他们的学习能力，并且，在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器，如果之后用弹古筝来打下乐理的基础，之后学很多别的乐器就会方便很多。
- 10、算了，这琴弹不了了啊，长舒一口气，终于有个正当理由放弃了，
- 11、学音乐的关键不在兴趣，但是家长们会这样想——强扭的瓜不甜，孩子没兴趣怎么会学得好呢?
- 12、当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱！
- 13、当手上没有乐器或者比较疲劳时，可以拿着乐谱听听录音，打着拍子唱谱，借此熟悉乐曲的旋律，练习时就会更顺利。对于一些比较困难的指法片段，也可以就地比划一下，可以收到比较好的效果。在初学琴时，如果每天在睡前听会儿音乐，再唱会儿谱子，不但可以很好的提高练习效率。
- 14、古筝弹不好？手腕的演奏姿势对了吗？
15、全部包一层海绵那种东西
- 16、“YY，你说得都对。妈妈首先对那天没有去接你，没去听你弹古筝，跟你道个歉，确实是妈妈答应了又没有做到。你看，大人和孩子都会有答应了做不到的时候，有时候是因为客观原因，比如妈妈太忙或者太累，时间上来不及去接你了，有时候是因为自己，比如妈妈忘记了。这就像你和姐姐看IPAD的时候一样，有时候你们到时间了就自己放下，有时候需要爸爸妈妈提醒，有时候提醒也没用。”
- 17、你弹奏古筝之时，那神态自若，如同一个小仙女在那轻轻佛琴，你所弹奏的乐曲如行军流水，幽扬轻缓，潺潺而流；也有激昂顿挫，令人心情也随之激动的。
- 18、案例二：妈妈相信你今天能从老师那里学到不一样的知识~
- 19、年前学视唱时，视唱老师给霏霏教了一本半的钢琴知识，但是在家里一直用电子琴练着了，年前视唱结课。现在正式学钢琴第二节课，目前还没打算买钢琴，还是用电子琴练着。等她学半年再决定、看是否兴趣还这么浓，再决定买钢琴。
- 20、孩子不管是在练琴，还是在学习过程中，都很容易出现消极负面的情绪。在这种情况下，家长的疏导和沟通就十分必要了。只有家长始终以一种谨慎、细心的态度培育孩子，才能够保证孩子朝着健康快乐的道路发展。
- 21、病情分析：这种情况建议你放松心情，可以经常性做，有利于泌尿生殖系统意见建议：这种情况营养均衡，多锻炼，作息规律，经常做可以促进局部血液循环，有利于前列腺，睾丸等健康，建议你每次200下，一日一次至少，祝您健康
- 22、◆《醉·舞倾城》在上海成功首演，学院师生都在寻曲谱！
- 23、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
- 24、有位学生从4岁开始学琴，现在上小学二年级了，她妈妈说孩子学习根本不用操心。问孩子学习累不累，难不难，孩子说不累不难，最难就是练古筝了，如果能不练琴就好了。一个孩子如果坚持学古筝3年以上，他的逆商要超过一般的人，以后对他的人生是很有帮助的。
25、乔治参加中学生篮球赛，不想让父亲陪同的原因是什么？
- 26、你主动学习他也会很开心，你主动和他亲近他更开心，给老师一个机会记住你，也给自己一个机会弄清楚这个问题，同时更了解你的老师。
- 27、古筝使用后可用干软布拭抹去琴弦上的汗渍等，以防琴弦生锈。不用时最好用筝罩罩上，以减少灰尘、光线或潮湿空气等对古筝侵蚀。
- 28、学古筝的好处三：提高身体协调能力
- 29、王力宏看一遍就会弹古筝了，成人学筝怕什么？
- 30、6月龄始可添加荤(肉)食类。9月龄始可添加海鲜类。过渡到整只蛋羹。每天喂稠粥2次，每次1小碗(约6～7汤匙)，加莱泥2～3汤匙，逐渐增至3～4汤匙。粥里可轮换加少许肉末、鱼肉。给宝宝随意啃馒头片(1／2片)或饼干，促进牙齿发育。母乳(或其他乳品)每天2～3次，必须先喂辅食，然后喂奶。如果母乳不够，不能给宝宝吃鲜奶，会拉肚子的。可以添加配方奶粉。我家宝宝在吃旭贝尔奶粉，还不错。富含FOS低聚果糖,调节肠道环境平衡,减少便秘机会，宝宝舒适健康。配方接近母乳，口味清淡，对宝宝肠胃刺激小，宝宝断奶或者转奶都更容易
- 31、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。
- 32、古筝人线上学院(最全名师直播课)
- 33、深层原因：我对自己的演奏很满意，所以不需要再练习了！
- 34、(1)家长最重要，但家长有无音乐知识不重要
35、幼儿在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在古筝上准确的移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。在整个的过程中，儿童必须集中注意力，否则演奏就会失败。
- 36、钢琴更好.首先可以培养孩子的气质.另外.还可以从小培养乐感.有了钢琴基础.就是以后转别的乐器也很有帮助.而且钢琴的音色个人认为比其他的乐器棒><
- 37、从健康角度来说，妈妈看电视时间不宜过长，身体机能还没有完全康复，应多注意休息，这时候的宝宝一般都睡觉，所以现在的妈妈也多睡觉，晚上宝宝随时会醒来这样妈妈也要照顾他，就会休息不好，所以妈妈也要多睡觉，别觉得自己年轻，身体好，没有什么，带宝宝的时候也是自己养身体的时候，等他可以跑得了，你自然也就有体力跟着他跑了。适当看电视是可以的，你还可以在喂奶的时候不停的和宝宝说话，这样可以刺激宝宝听力和语言能力，尽管宝宝他现在什么都听不懂，但是对他也后说话是有很大帮助的。
- 38、一般，学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识，同时也能锻炼他们的学习能力，并且，在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器，如果之后用弹古筝来打下乐理的基础，之后学很多别的乐器就会方便很多。
- 39、YY很快放松地睡着了。我因为上午出门前眯了一会儿，还清醒着。于是开始思考，YY突然逃了古筝课，除了阶段性的“停一停”,以及她以上诉说的理由之外，还有没有其它可能原因呢？
- 40、练习古筝的时候往往会遇到一个错误的地方，纠正这个错误你要去很多遍的练习，别把这个不当回事，学习任何乐器都要严格要求自己，在这个坚持练习的过程中不仅让你对古筝的熟练弹奏，还能让你磨练自己的意志力。
- 41、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随吃得苦中苦,方为人上人不经历风雨,怎么见彩虹宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
- 42、没有啊，我的同学只学了一年就可以弹几级的曲子了，如《鱼舟唱晚》就是前半年的考试曲目。好象很简单，当然一定要多练
- 43、很少有孩子会自觉，独立国家，坚决的学乐器的，家长最差陪孩子一起学，遇到困难，希望他，不要嘲笑，和老师交流，按孩子的拒绝接受能力要求教学速度，多找一些难听的古筝曲子，古筝视频，和孩子一起看。不要把古筝自学看的很功利，把它当作嗜好去学。
- 44、弹古筝，你的手型规范吗？36张图为你展示基本手型要求！
45、宝宝的玩具不一定都是要去精品店买的，很多时候一个小塑料瓶，几个瓶盖子，颜色鲜艳的包装盒也能宝贝许久的。宝宝每天都要买玩具，是不是家长的引导方式有问题？宝宝一要就买，不懂得节制。或者宝宝缺少玩伴，内心缺少安全感。整体来说，宝宝长得快，很多玩具过了这个阶段就只能扔了，所以最好挑选开放式玩法的玩具，或者年龄跨度比较久的玩具。比如带声音的布书、澳贝的磁力片、小米的故事机、澳贝下蛋鸭，麦肯齐的小黄鸭，这几个都是能用比较久的。
- 46、小提琴初期购琴资金投入较小，一般家庭都能购买；携带方便，能够随时随地演奏。
- 47、经济上能满足学习需求。
- 48、你主动学习他也会很开心，你主动和他亲近他更开心，给老师一个机会记住你，也给自己一个机会弄清楚这个问题，同时更了解你的老师。
- 49、提高音乐及综合素养，增强艺术气质——学古筝的孩子浑身自带一种与众不同的光环！
- 50、要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段，让孩子学下去。“没兴趣学不好”是针对成年人而言的，成年人成就一项学业，没兴趣就不可能学好，但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。
- 51、每当涵涵在练习古筝或在做作业时，乐乐看电视、打游戏机，有时甚至还会去捣涵涵的乱，却在父母回来时装作什么都没有发生过。
- 52、世上无难事，只要肯放弃！
- 53、应该用肯定他的进步和不足之处作总结，代替那也许根本就不应该在学习过程中引进的、原本属于品德评定的这两个字。
- 54、你主动学习他也会很开心，你主动和他亲近他更开心，给老师一个机会记住你，也给自己一个机会弄清楚这个问题，同时更了解你的老师。
55、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
- 56、读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？
- 57、王力宏看一遍就会弹古筝了，成人学筝怕什么？
- 58、有位学生从4岁开始学琴，现在上小学二年级了，她妈妈说孩子学习根本不用操心。问孩子学习累不累，难不难，孩子说不累不难，最难就是练古筝了，如果能不练琴就好了。一个孩子如果坚持学古筝3年以上，他的逆商要超过一般的人，以后对他的人生是很有帮助的。
