一个人学琴时可以拉得很快，但你永远无法体会到慢练的好处！
2023-04-23 18:45:11
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- 1、学音乐的关键不在兴趣，但是家长们会这样想——强扭的瓜不甜，孩子没兴趣怎么会学得好呢?
- 2、有的家长陪练时，看到孩子的手型不对，就着急得说个不停：“你看，手指翘那么高！”“不对，腕子拱起来啦！”“应该放松嘛”“手指又折指啦！”“能不能按要求做好！”……一次要求太多，孩子无从下手。
- 3、案例二：今晚你8点前就完成了古筝老师交给你的曲谱作业，能不能告诉妈妈你是怎么做到这么好的呀？(注意太小的孩子不要出现太过于陌生的词汇，会使他们理解困难)
- 4、幼儿的音乐教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。这一阶段对幼小的孩子来说，受点皮肉之苦，形成一定的条件反射是有必要的，但不能当真或过火，适可而止，否则引发孩子的逆反心理，对乐器产生反感，那将事与愿违，适得其反了。每当孩子不集中精神之时，我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”。
- 5、“孩子太忙，没时间练。”
- 6、深层原因：我看不到坚持的意义，没有成就感。成就感是影响学习动力的重要因素。
- 7、(1)女儿说过碗筷她来收拾，现在却没有收拾
- 8、所以，找专业的老师来帮助孩子一起陪练就是一个科学的方法。
9、弹古筝，你的手型规范吗？36张图为你展示基本手型要求！
- 10、那就买个中级的筝，品质好，而且价钱也不是很贵。。。选个性价比比较高的琴，买了也不会太心疼钱，而且用的也比较久，考九级，用个9年没问题。我觉得朗韵荷塘月色，碧泉玉人吹箫，朱雀板桥凤凰于飞，幽韵红木九龙，这几款就非常的不错，很超值，不过音色风格略有不同，你可以去琴行听听音色，喜欢哪个拿哪个，品质绝对没问题！！！另外，孩子学习，兴趣很重要，坚持更重要，不能太以孩子为主，想学就学，不想学就不学，孩子学琴，兴趣是一方面，老师教学是一方面，还有一方面是家长的督促和配合。。。而且孩子在家里的时间多，家长起很重要的作用。
- 11、钢琴的音准是固定的，所以对初学的孩子非常适合，有了钢琴的基础，对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。
- 12、古筝是“仁者之器”是雅乐，常习者气质趋于古典优雅，古筝学习是需要有传统文化底蕴作为积垫和润养的，如此，才能使各位更好地理解古筝这个乐器的根性，也才能更好地理解曲目的内涵，从弹奏出发动听的乐章，也能发达到更高的水平和境界。
- 13、一般，学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识，同时也能锻炼他们的学习能力，并且，在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器，如果之后用弹古筝来打下乐理的基础，之后学很多别的乐器就会方便很多。
- 14、宝贝，你的琴声悠扬，如流水缓缓而流，如鸟鸣声如此清脆，仿佛将我们带入到了宁静的大自然，让我们聆听到大自然之中最美妙的声音。
- 15、古筝的练习和演奏都是一种"生动的动态系统"，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
- 16、要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段，让孩子学下去。“没兴趣学不好”是针对成年人而言的，成年人成就一项学业，没兴趣就不可能学好，但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。
- 17、经济上能满足学习需求。
- 18、王中山老师讲解：古筝曲《在北京的金山上》
19、一弘一音，按五声音阶排列，最早以弦琴为最多，唐宋时有弦根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的规格是二十一弦琴。
- 20、年前学视唱时，视唱老师给霏霏教了一本半的钢琴知识，但是在家里一直用电子琴练着了，年前视唱结课。现在正式学钢琴第二节课，目前还没打算买钢琴，还是用电子琴练着。等她学半年再决定、看是否兴趣还这么浓，再决定买钢琴。
- 21、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。
- 22、从小学习，十年如一日。
- 23、那就买个中级的筝，品质好，而且价钱也不是很贵。。。选个性价比比较高的琴，买了也不会太心疼钱，而且用的也比较久，考九级，用个9年没问题。我觉得朗韵荷塘月色，碧泉玉人吹箫，朱雀板桥凤凰于飞，幽韵红木九龙，这几款就非常的不错，很超值，不过音色风格略有不同，你可以去琴行听听音色，喜欢哪个拿哪个，品质绝对没问题！！！另外，孩子学习，兴趣很重要，坚持更重要，不能太以孩子为主，想学就学，不想学就不学，孩子学琴，兴趣是一方面，老师教学是一方面，还有一方面是家长的督促和配合。。。而且孩子在家里的时间多，家长起很重要的作用。
- 24、敲重点：用提问的方式来发散孩子的思维。引导孩子回忆自己哪里做的好以及如何做到的。
- 25、正确的动作是一点一滴地积累下来的。好的古筝老师，不会一股脑把所有动作都要求孩子做好，他们会一项一项逐步地要求。最开始只要求手臂、手腕放松即可，其它怎样都可以。这第一步已经掌握扎实了，再进行第二步：只要求触键的手指立好勾住。即使其它的手指不放松，像小鸟翅膀支愣着也行。第三步，在前两项形成良好习惯的基础上，再要求放松其它手指。
- 26、画去：清晰轻松伴侣
- 27、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
- 28、小提琴被称为“乐器皇后”，既可以独奏也可以加入一个群体演奏，或是加入一个管弦乐队。音色优美，表现力丰富。
29、答：乐器不是玩具！便宜和贵都不重要。品质、音准、手感、音色是致命的。非常便宜的琴，音色、音准一定会差，在练习过程中，影响孩子耳朵的辨别能力和审美能力，还或许会因为音色难听而放弃。即使水平提高了再换一把琴，不如直接拥有一把可以陪伴一生的合格琴，避免花冤枉钱。
- 30、练琴时家庭氛围要和谐。家长要摆正心态，不可对孩子大吵大嚷。孩子有错是正常的，大人都免不了犯错，何况孩子？
- 31、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。
- 32、千万别把学艺术课当作享受
- 33、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。
- 34、帮助孩子开发智力，培养协调性
- 35、这句话运用了排比的修辞手法，请另外再续写一句：也许是。
- 36、答：原来您的孩子还未成人，就日理万机了。家长是不可以为孩子找借口的，这样会培养孩子创造更多的借口。放弃也就是自然的事情。相反，我们更应该培养孩子合理安排自己时间的能力，我相信乐器学的好的孩子，从不会耽误自己的功课，琴弹好了，文化知识在丰富，相辅相成。往往有借口的家长和学生，什么都没做好。
- 37、古筝是一种古典优雅的乐器，长期弹奏古筝的人在精神上不断地被滋养，弹得越久越能够体会到古筝所蕴含的底蕴，促使弹琴的境界不断提高，达到一种良性的循环。
- 38、宝贝，你的琴声悠扬，如流水缓缓而流，如鸟鸣声如此清脆，仿佛将我们带入到了宁静的大自然，让我们聆听到大自然之中最美妙的声音。
39、答：乐器不是玩具！便宜和贵都不重要。品质、音准、手感、音色是致命的。非常便宜的琴，音色、音准一定会差，在练习过程中，影响孩子耳朵的辨别能力和审美能力，还或许会因为音色难听而放弃。即使水平提高了再换一把琴，不如直接拥有一把可以陪伴一生的合格琴，避免花冤枉钱。
- 40、因此学习古筝的孩子总不会变坏这个论点是成立的，当然，并不是说没有学习古筝的孩子就会变坏，但学习古筝的孩子却能拥有一颗发现美和善良的心。
- 41、深层原因：我看不到坚持的意义，没有成就感。成就感是影响学习动力的重要因素。
- 42、小提琴初期购琴资金投入较小，一般家庭都能购买；携带方便，能够随时随地演奏。
- 43、幼儿在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在古筝上准确的移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。在整个的过程中，儿童必须集中注意力，否则演奏就会失败。
- 44、读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？
- 45、钢琴的音准是固定的，所以对初学的孩子非常适合，有了钢琴的基础，对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。
- 46、古筝应置于干燥、阴凉通风处，避免潮湿、雨淋和阳光直接曝晒(北方地区冬季不能靠近散热的暖气片，以免曝烈或变形)，不要放在厨房内或容易接触油烟的地方，油烟的吸附会直接影响乐器音色。
- 47、用两个比喻来形容学舞蹈和练乐器：练习就像在车间里干活，是一项既艰苦，又枯燥、乏味、苦闷的工作，与其看到孩子半途而废，莫如事先看清楚这一点，并有足够的信心(不是指孩子，而是指家长)，不断督促孩子学成。
- 48、展开全部利：陶冶情操，比较有气质。可以上台表演锻炼台风…弊：孩子可能会失去玩的时间学琴的孩子都没童年，家长要陪孩子练琴。练琴的过程很枯燥，家长是否能坚持陪着孩子一直学下去呢？我觉得还是看孩子兴趣，学样乐器一定利大于弊的！
49、很多家长会碰到这样的问题：孩子吵着要学乐器、舞蹈等兴趣班。可是总是三分钟热度，学了不到一年就不想学了，该怎么办呢？
- 50、引用一位古筝演奏家的一句话：先做人，再做艺术家，最后做古筝演奏家。
- 51、轮到女儿参赛了，看着台上女儿在弹自己喜欢的古筝乐器，心里骄傲又紧张。女儿弹琴真的有一种古典的气质美。看着真是赏心悦目，听着也是越来越欢喜。不管成绩如何，你是妈妈的骄傲。
- 52、高AQ可以帮助产生一流的成绩、生产力、创造力，可以帮助人们保持健康、活力和愉快的心情。有研究显示，AQ高的人手术后康复快，销售业绩也远远超过AQ低的人，在公司中升迁的速度也快得多。
- 53、所以，找专业的老师来帮助孩子一起陪练就是一个科学的方法。
- 54、每个阶段都要有固定的要求，不可贪多。
- 55、古筝销售、制作：在各色琴行和乐器厂家目前也普遍缺乏能够了解古筝，会调试琴并简单演奏的琴师，有否琴师直接影响乐器行的销售，因此各乐器销售、制作单位也是求贤若渴。
- 56、选择正确的读音，在上面打对号。
- 57、每当涵涵在练习古筝或在做作业时，乐乐看电视、打游戏机，有时甚至还会去捣涵涵的乱，却在父母回来时装作什么都没有发生过。
- 58、如果是孩子想学琴，家长就让他学，孩子不想学琴了家长就说：算了吧，不勉强他了，就由他不学了。这样一来，就前功尽弃，前面的时间和金钱就白白浪费了。
59、4效率低、拖延症、缺乏时间观念
