古筝比较难学些,古筝指法要多些,要花更多的时间去练,而电子琴就是在键盘上弹,手指灵活就行。但只要有兴趣,任何难题都不是问题。

  • 1、对于学习相对较紧张的孩子,每天需用多少时间练习?每天半小时,暑假寒假多练,还是那句老话:贵在坚持。如果每天20—30分钟,坚持10—15年,水平真的很不错了,不信你试试。小孩子不懂什么前途、理想,大人让弹就弹呗,也不懂得把成绩和理想、前途一类的结合起来,那是大人们的事情。
  • 2、如果说,同时学几门东西,可以锻炼孩子各方面的能力,那就是胡扯,千万别信。因为每一门艺术都需要常年的坚持才能有所获的。这样您的孩子就学好了一样技能—放弃。家长也学会了一样东西,就是乱花钱。家长千万别说,孩子长大后还能记起一点呢,那有用吗?
  • 3、学古筝的好处三:提高身体协调能力

  • 4、案例一:今天练琴,老师发现你只花了5分钟便进入了状态,这就叫做有效率~
  • 5、长度较长适宜.一般都在音色要干净,琴弦要十分敏感,一触就有声.弹一段时间琴才会开音,所以老琴较好.最好的牌子是敦煌的.可以试试.不错
  • 可能这个问题太容易引起共鸣了,大部分初为父母的爸爸妈妈们都只是希望孩子能够秉持本性、健康快乐的成长。所谓本性,简单来说就是不会变坏,因为“人之初,性本善”。
  • 6、可能这个问题太容易引起共鸣了,大部分初为父母的爸爸妈妈们都只是希望孩子能够秉持本性、健康快乐的成长。所谓本性,简单来说就是不会变坏,因为“人之初,性本善”。
  • 7、都是我太天真,以为只要用心别人都会用心交心。只有用劳动换来的面包,吃起来才是最香甜的。物质上不要太丰富,才能在困顿中忍得下去。我正在努力的朝着那片未知的将来举步而去,从未停下。淡淡的相识,慢慢的相知,一切都在不经意间,相处的过程简简单单。不带烦琐的世俗,卸掉情感的忧伤,只有朋友真诚的关怀和祝福。
  • 8、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
  • 9、气和天惟澄,班坐依远流;
  • 10、都是我太天真,以为只要用心别人都会用心交心。只有用劳动换来的面包,吃起来才是最香甜的。物质上不要太丰富,才能在困顿中忍得下去。我正在努力的朝着那片未知的将来举步而去,从未停下。淡淡的相识,慢慢的相知,一切都在不经意间,相处的过程简简单单。不带烦琐的世俗,卸掉情感的忧伤,只有朋友真诚的关怀和祝福。
  • 11、如果是家长想要孩子学琴,那就要让他坚持下去,大部分小朋友都是贪玩的,学怎么东西都是三分钟热度,大人不管他,他学一段时间就不想学了。但是,大人让他学,多数小朋友都能坚持学下去。
  • 12、可以啊,吹一首国歌我听听
  • 13、年龄如果比较小,建议还是直接找老师吧,因为自学很容易忽略一些小问题而养成坏习惯,特别是如果年纪小,习惯更难纠正。

  • 14、中觞纵遥情,忘彼千载忧。
  • 15、别人家的孩子可以,你家孩子肯定没问题!跆拳道带来的快乐,胜过华丽的语言,再辛苦也是值得的。每个孩子心中都有一个功夫梦,梦想是坚持就能感到幸福的东西,当感到吃力,也应咬牙坚持,总是在跆拳道的世界里希冀着未来,想象着以后带着孩子一起训练,在运动中感受生命的真谛,记录奔跑的流年,寻找跆拳道简单的快乐!。
  • 16、感谢您对本文章的阅读,喜欢记得点赞、关注、转发给你身边学习古筝的朋友和家人。赠人玫瑰,手有余香!
  • 17、七大姑八大姨到家里做客,
  • 18、(2)最要紧的是孩子养成好习惯
  • 引用一位古筝演奏家的一句话:先做人,再做艺术家,最后做古筝演奏家。
  • 19、引用一位古筝演奏家的一句话:先做人,再做艺术家,最后做古筝演奏家。
  • 20、空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音仿佛御风在那彩云之际。
  • 21、深层原因:老师会不会认为我笨?老师讲了我还是听不懂怎么办?
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  • 23、“妈妈,我不怪你了。我们有时候答应了做不到,你下次也是继续提醒我们,而不是怪我们。”

  • 24、“可是我喜欢这个老师,我不想去别的地方学,我也喜欢古筝,我就是这几天发明了很好玩的游戏,想和同学玩游戏,玩着玩着就忘记时间了。”
  • 25、石家庄审道乐器行,是一家连锁经营的综合性乐器行,师资力量雄厚,集省内知名教师于一体。来学习的学生,均报名参加专业等级考试,可试课
  • 26、平和,从不持怀疑的心态,有时比激进充满愿望的心态好得多。持之以恒不是为了坚持而坚持,长时间的困苦状态,毫无反思的坚持,绝不是健康有益的。
  • 27、但还有很大一部分人琴不是为了这些,那为了什么呢?兴趣?陶冶情操?很多学生家长问我,学了琴,就能陶冶情操嘛?我一直回答:看你怎么学!道理也就是,如果有了好的学习习惯,学什么都能被陶冶被升华。如果一个人养成了每天认真练琴两小时的习惯,我想他以后要是不学琴了,他每天就认真学两小时英语,这应该也会很有成效吧~
  • 28、总之,如何让自己坚持,如何让孩子坚持,这都是有策略的,有时要逼,有时更要学会寻找快乐,这更重要,因为快乐才能长久。和孩子斗智斗勇,和自己斗智斗勇,这就是情商的体现啊。
  • 29、持之以恒说起来易做起来难。所谓持之以恒,难,不是难在事情本身有多难,而是难在这个过程中的很多不确定因素,总会给人造成很多不必要的麻烦,在这样的持续的不确定中,人很容易把所有困难集中在一点上,就难以坚持了。所以,
  • 30、低头吟唱,从嘴上蹦出的词变的顺畅,像一条流动的溪水,把人带进聒美的心境,这些文字编奏的词,自然淳朴。
  • 31、年前学视唱时,视唱老师给霏霏教了一本半的钢琴知识,但是在家里一直用电子琴练着了,年前视唱结课。现在正式学钢琴第二节课,目前还没打算买钢琴,还是用电子琴练着。等她学半年再决定、看是否兴趣还这么浓,再决定买钢琴。
  • 今晚看书,听歌,敲色空,听女儿弹古筝,一晃就到睡觉时间,忘了。不知是该悲还是该喜。就当是喜吧。
  • 32、今晚看书,听歌,敲色空,听女儿弹古筝,一晃就到睡觉时间,忘了。不知是该悲还是该喜。就当是喜吧。
  • 33、答:原来您的孩子还未成人,就日理万机了。家长是不可以为孩子找借口的,这样会培养孩子创造更多的借口。放弃也就是自然的事情。相反,我们更应该培养孩子合理安排自己时间的能力,我相信乐器学的好的孩子,从不会耽误自己的功课,琴弹好了,文化知识在丰富,相辅相成。往往有借口的家长和学生,什么都没做好。

  • 34、啊!声音真柔和,用力弹,叮叮咚咚的真悦耳,就这样,学琴的历程开始了,我的酸甜苦辣的生活也同时开始了。
  • 35、可能这个问题太容易引起共鸣了,大部分初为父母的爸爸妈妈们都只是希望孩子能够秉持本性、健康快乐的成长。所谓本性,简单来说就是不会变坏,因为“人之初,性本善”。
  • 36、“YY,你说得都对。妈妈首先对那天没有去接你,没去听你弹古筝,跟你道个歉,确实是妈妈答应了又没有做到。你看,大人和孩子都会有答应了做不到的时候,有时候是因为客观原因,比如妈妈太忙或者太累,时间上来不及去接你了,有时候是因为自己,比如妈妈忘记了。这就像你和姐姐看IPAD的时候一样,有时候你们到时间了就自己放下,有时候需要爸爸妈妈提醒,有时候提醒也没用。”
  • 37、一般,学龄儿童能够通过练习古筝学到更多的知识,同时也能锻炼他们的学习能力,并且,在之后弹出一些简单的小曲之后能获得成就感。古筝是一种相对来说比较简单的古典乐器,如果之后用弹古筝来打下乐理的基础,之后学很多别的乐器就会方便很多。
  • 38、培养孩子的鉴赏力,丰富情感表达
  • 39、深层原因:我的付出是没有意义的,那我为什么还要付出呢?
  • 40、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。
  • 41、答:乐器不是玩具!便宜和贵都不重要。品质、音准、手感、音色是致命的。非常便宜的琴,音色、音准一定会差,在练习过程中,影响孩子耳朵的辨别能力和审美能力,还或许会因为音色难听而放弃。即使水平提高了再换一把琴,不如直接拥有一把可以陪伴一生的合格琴,避免花冤枉钱。
  • 42、弱湍驰文鲂,闲谷矫鸣鸥。
  • 43、念之动中怀,及辰为兹游。

  • 44、路人:(指着吹上低音的)你这大号怎么这么奇怪?当然奇怪了这他X不是大号啊。
  • 带上录音,就算听也有帮助
  • 45、带上录音,就算听也有帮助
  • 46、自从第一次接触到古筝,我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅,时而又热情奔放,人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的,所以,从曲子中,可以一下子就明白弹奏者的心情。
  • 47、幼儿的音乐教育半途而废者不在少数,培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。
  • 48、到底是要「逼」孩子学琴,还是要注重兴趣的培养呢?是许多家长的困扰?
  • 49、劳资就是想刷个帅,要画这么多钱的啊!!!
  • 50、学习古筝的时候我们会用到双手和胳膊等部位,双手练习的时候要靠胳膊肘的支撑才会更稳而准的去弹奏,弹奏的时候左右手也要配合起来,这样不断地练习会使自己的身体和双手等有很明显的协调能力,从而使自己在弹奏古筝发出的声音悦耳动听。
  • 51、不管是成人还是孩子,有的时候,“存疑”都是必不可少的。
  • 52、虽微九重秀,顾瞻无匹俦。
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