爱情从爱情中来。拉布吕耶尔
2023-04-07 08:23:17
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- 1、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
- 2、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
- 3、懂得如何启发，使教人的一大艺术。阿米尔
- 4、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。徐特立
- 5、对新的对象必须创出全新的概念。柏格森
- 6、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。
- 7、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
- 8、有志登山顶，无志站山脚。
- 9、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
10、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 11、挫折是为成功而缴的学费。
- 12、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
- 13、单为用而不含求知的意思，其结果只能产生“手艺、“技术而不能产生“科学。梁漱溟
- 14、科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活，用新的发明和财富丰富人类生活。培根
- 15、人们喜欢猎奇，这就是科学的种子。爱默生
- 16、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 17、含泪播种的人将含笑收获。
- 18、科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。丹皮尔
- 19、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。席勒
20、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
- 21、道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。徐悲鸿
- 22、为了走上成材的道路，钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。
- 23、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
- 24、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 25、有志者能使石头长出青草来。
- 26、科学给青年以营养，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在你不幸的时刻保护着你。罗蒙诺索夫
- 27、科学技术是生产力，而且是第一生产力。邓**
- 28、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因
- 29、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
30、虽长不满七尺，而心雄万丈。
- 31、山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
- 32、科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。屠格涅夫
- 33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。夸美纽斯
- 34、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
- 35、荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
- 36、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 37、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
- 38、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 39、生无一锥土，常有四海心。
40、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。约瑟夫·鲁
- 41、立志难也，不在胜人，在自胜。
- 42、科学事物，必须不断研究，认真实验，得寸进尺地深入、扩展，通过韧性的战斗，才能可能获取光辉的成就。陈佳洱
- 43、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 44、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
- 45、未遭拒绝的成功决不会长久。
- 46、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。
- 47、上游，是勇士劈风破浪的终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
- 48、科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。郭沫若
- 49、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
50、科学的敌人，不比朋友少。土耳其谚语
