有了火光，才能照亮黑暗；有了诚信，才能立足天下。对人以诚信，人不欺我，我亦不欺人；对事以诚信，事无不成。
2023-02-21 18:22:37
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- 1、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。富兰克林
2、要每天每日去开拓生活和自由，然后才能作自由与生活的享受。歌德
- 3、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
- 4、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。普良尼施尼柯夫
- 5、智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。乌申斯基
- 6、用笑脸来迎接悲惨的厄运，伟大的心胸应该表现出这样的气概：用百倍的勇气来应付一切不幸！拉伯雷
- 7、时间和潮流永远不待人。司各特
- 8、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。陀思妥耶夫斯基
- 9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 10、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。荀况
- 11、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
12、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 13、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 14、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。爱迪生
- 15、时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。卓别林
- 16、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。歌德
- 17、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
- 18、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源
- 19、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
- 20、形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练是成正比例的。郭沫若
- 21、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
22、ldquo;天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。李卜克内西
- 23、我们应该珍惜与父母、与子女亲近的时间，因为好时光稍纵即逝！林清玄
- 24、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 25、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德
- 26、凭着日规上阴影底潜移，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。莎士比亚
- 27、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思
- 28、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
- 29、时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。鲁迅
- 30、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
- 31、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。勒南
32、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
- 33、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。巴尔扎克
- 34、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 35、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。爱因斯坦
- 36、坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。富兰克林
- 37、时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。培根
- 38、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是犍牛般竭尽全力工作时的心理状态。柴可夫斯基
- 39、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬
- 40、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
- 41、浪费时间叫虚度，剥用时间叫生活。扬格
42、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。莫耶
- 43、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
- 44、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。席勒
- 45、善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚
- 46、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生
- 47、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 48、书籍是屹立在时间的**大海中的灯塔。惠普尔
- 49、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
- 50、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
- 51、合理的安排时间，就等于节约时间。培根
52、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 53、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
- 54、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。王永彬
- 55、应当细心地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。罗曼·罗兰
- 56、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔
- 57、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
