人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。华罗庚

  • 1、事业常成于坚忍,毁于急躁。萨迪
  • 2、我们应该老老实实地办事。毛泽东
  • 3、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照
  • 4、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭
  • 5、需要证明的只是一半真理。纪伯伦
  • 科学的基础是健康的身体。居里夫人

    6、科学的基础是健康的身体。居里夫人

  • 7、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮灵活,要永不疲倦地做好事。
  • 8、创造者才是真正的享受者。富尔克
  • 9、和别人分享你的知识,那才是永恒之道。
  • 10、分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。
  • 11、快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。
  • 12、不计波折多,但望结局好。俄罗斯
  • 13、诚实是科学家的主要美德。费尔巴哈
  • 14、青春岂不惜,行乐非所欲。文天祥
  • 15、忠诚的朋友是千金难买的。塔西佗
  • 16、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基

  • 17、逆境是达到真理的一条通路。拜伦
  • 18、爱情和智慧,二者不可兼得。培根
  • 19、困苦能孕育灵魂和精神的力量。雨果
  • 救奢必于俭约,拯薄无若敦厚。范晔
  • 20、救奢必于俭约,拯薄无若敦厚。范晔
  • 21、脱离劳动就是犯罪。列夫·托尔斯泰
  • 22、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 23、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
  • 24、中国人是富于美感的民族。蔡元培
  • 25、月高天涯路,林深梦追人。王昌龄
  • 26、谨慎的人眼睛也许永不闭上。爱默生

  • 27、分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。
  • 28、勉强保持友谊是最难堪的。普劳图斯
  • 29、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 30、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
  • 31、永恒眷恋时间的产物。威·布莱克
  • 32、科学的基础是健康的身体。居里夫人
  • 33、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 浑浑噩噩的人生不值得过。苏格拉底
  • 34、浑浑噩噩的人生不值得过。苏格拉底
  • 35、道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
  • 36、我是一个兴风作浪者,我相信这可能是我成功的主要原因,我做了每个人都有认为做不到的事情,而且我做这些事情的方法,使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇

  • 37、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。佚名
  • 38、见贤思齐,见不贤而内自省。孔子
  • 39、救奢必于俭约,拯薄无若敦厚。范晔
  • 40、有财富的人被称为有价值的人。蒲柏
  • 41、长的是磨难,短的是人生。张爱玲
  • 42、逆境是通往真理的第一条道路。拜伦
  • 43、希望是厄运的忠实的姐妹。普希金
  • 44、分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。
  • 45、诚实是科学家的主要美德。费尔巴哈
  • 46、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝

  • 47、人的天职在勇于探索真理。哥白尼
  • 凡事以理想为因,实行为果。鲁迅
  • 48、凡事以理想为因,实行为果。鲁迅
  • 49、创造者才是真正的享受者。富尔克
  • 50、有财富的人被称为有价值的人。蒲柏
  • 51、爱情的萌芽是智慧的结束。布霍特
  • 52、轻千乘之国,而重一言之信。孔子
  • 53、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠
  • 54、是某些物质利益的代名词,诸如好的食物、好的衣服、好的住房以及得到这些东西的方法。阿卜杜拉?侯赛因
  • 55、只有顺从自然,才能驾驭自然。培根
  • 56、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

  • 57、逆境是通往真理的第一条道路。拜伦
  • 58、不计波折多,但望结局好。俄罗斯
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