淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。
2023-03-11 19:51:07
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- 1、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅
- 2、书读百遍，其义自见。晋·陈寿
3、日习则学不忘，自勉则身不坠。徐干
- 4、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。培根
- 5、不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽。叔本华
- 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚
- 7、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅
- 8、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
- 9、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 10、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。培根
- 11、聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚
- 12、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。孔子
13、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图之类，就要令人肉麻。鲁迅
- 14、书籍是巨大的力量。列宁
- 15、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。黄庭坚
- 16、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
- 17、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
- 18、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 19、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
- 20、出现了不少空谈家，他们读书只是为了“驳斥别人，高声宣扬自己的**精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。高尔基
- 21、和书籍生活在一起，永远不会叹气。罗曼·罗兰
- 22、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
23、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
- 24、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
- 25、好书不厌读百回，熟读课思子自知。苏轼
- 26、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。陶行知
- 27、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。马克·吐温
- 28、道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
- 29、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行之
- 30、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯基
- 31、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立
- 32、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。鲁巴金
33、读书必专精不二，方见义理。薛煊
- 34、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
- 35、读书也像开矿一样“沙里淘金.赵树理
- 36、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。颜真卿
- 37、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德
- 38、智者问得巧，愚者问得笨。陶行知
- 39、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
- 40、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、**或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。富兰克林
- 41、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
- 42、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金
43、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
- 44、只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。苏霍姆林斯基
- 45、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
- 46、书犹药也，善读可以医愚。刘向
- 47、得不到别人的尊重的人，往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
- 48、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。吴梦祥
- 49、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 50、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。冯班
- 51、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。英国谚语
- 52、在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。马卡连柯
53、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。袁牧
- 54、学者贵于行之，而不贵于知之。司马光
- 55、书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游
- 56、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、**的大树。苏霍姆林斯基
- 57、书籍对于人类原有很重大的意义，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。乌申斯基
- 58、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。叶芝
- 59、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。蔡元培
