不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

  • 1、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大。圣西门
  • 2、独立思考能力,对于从事科学研究或其他任何工作,都是十分必要的。在历史上,任何科学上的重大发明创造,都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。华罗庚
  • 3、有所尝试,就有所作为。
  • 4、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。培根
  • 5、坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。马尔顿

    你走的出我的视线,却永远走不出我对你的思念。
  • 6、你走的出我的视线,却永远走不出我对你的思念。
  • 7、志不强者智不达,言不信者行不果。
  • 8、对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦
  • 9、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
  • 10、人如失去了诚实,也就失去了一切。
  • 11、心灵塑造的最佳工程师。
  • 12、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。富兰克林
  • 13、我们党必须有原则上的严肃性,但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性。刘少奇
  • 14、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
  • 15、从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。贝齐里乌斯

  • 16、老先生最不喜欢的是狂妄。岂知道古今真确的学理,伟大的事业,都系一些被人加着狂妄名号的狂妄人所发明创造出来的。毛泽东
  • 17、人生有你,阳光灿烂;人生有你,四季温暖;人生有你,不畏艰险;人生有你,期待永远。
  • 18、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。
  • 19、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。谢觉哉
  • 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 20、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 21、那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了。
  • 22、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 23、思考与实用的结合,就能产生明确的概念,就能找到一些简便方法,这些方法的发现激励着自尊心,而方法的准确性又能使智力得到满足,原来枯燥无味的工作,有了简便方法,就令人感到兴趣了。卢梭
  • 24、人如失去了诚实,也就失去了一切。
  • 25、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

  • 26、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
  • 27、一个人光溜溜地到这个世界上来,最后光溜溜地离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一个人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。邹韬奋
  • 28、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
  • 29、对待学生要像春天般的温暖。
  • 30、党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导,而不是像目前那样进行过分频繁的,往往是对细节的干涉。列宁
  • 31、以高尚的师德支撑自己整个人生,用真诚的心拥抱每一位学生。
  • 32、蜡烛选择其物固能光芒四射。
  • 33、志不强者智不达,言不信者行不果。
  • 我只是一直很安静的活,却是在喧嚣中很安静的过。
  • 34、我只是一直很安静的活,却是在喧嚣中很安静的过。
  • 35、生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。罗曼·罗兰

  • 36、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
  • 37、维持一个人的生命的事物,是他的事业。爱默生
  • 38、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。谢觉哉
  • 39、自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。屠格涅夫
  • 40、同谱育人新篇,共架理想金桥。
  • 41、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
  • 42、航天这门活,地面工作做透了,天上就不会出问题。张履谦
  • 43、以高尚的师德支撑自己整个人生,用真诚的心拥抱每一位学生。
  • 44、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
  • 45、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

  • 46、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
  • 47、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
  • 命运之绳定会握在自己手中。
  • 48、命运之绳定会握在自己手中。
  • 49、为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目标有多么伟大。圣西门
  • 50、善于识别与把握时机是极为重要的。在一切大事业上,人在开始做事前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。培根
  • 51、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家,无形中就是替国家播种垦植。傅雷
  • 52、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 53、养成教育要从小事做起,学做真人。
  • 54、精神健康的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。佛洛依德
  • 55、如果没法忘记他,就不要忘记好了。真正的忘记,是不需要努力的。

  • 56、生活最沉重的负担不是工作,而是无聊。罗曼·罗兰
  • 57、痛不痛只有自己知道,变没变只有自己才懂。
  • 58、一个人光溜溜地到这个世界上来,最后光溜溜地离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一个人的心力,使社会上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情。邹韬奋
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