饱闻行业书乡社,得失功名付浩歌。——王洋《与长老夜话出故人俞宋护书予至山之日俞适至·法海空门老伏波》

  • 1、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 2、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
  • 3、一似梦瑶台,心知玉女来。
  • 4、纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜。金元好问《论诗三十首》
  • 5、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧
  • 6、刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧
  • 7、读书能养气,乃为善读书。汪莹
  • 8、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》
  • 9、令公桃李满天下,何用堂前更种花。

  • 10、群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——寻雍尊师隐居(唐)李白 赞美老师的名言: 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 一日为师,终身为父。——关汉卿 学贵得师,亦贵得友。——唐甄 为学莫重于尊师。——谭嗣同 赞美老师的成语: 德高望重 良师益友 桃李芬芳 为人师表 良师益友
  • 11、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
  • 12、读书数万卷,胸中无适主,便如暴。列子
  • 13、吾生也有涯,而知也无涯。庄子
  • 14、出自:唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》。
  • 15、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
  • 16、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原
  • 17、教师是人类灵魂的工程师。——前苏联斯大林
  • 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
  • 18、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
  • 19、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。佚名

  • 20、好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时侯。
  • 21、爱好由来落笔难,一诗千改始心安。清袁枚《遣兴》
  • 22、(良师诤友)良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的伴侣。
  • 23、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
  • 24、学必求其心得,业必贵其专精。章学诚
  • 25、细雨无尘驾小车,厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语,莫典春衣又买书?潘际云
  • 26、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
  • 27、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
  • 28、(不悱不发)悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
  • 29、注释:白话意思是无论是在平地,还是在山峰,及其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?

    在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 30、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
  • 31、但被后人引用为歌颂教师无私奉献的名句,春蚕吐丝、蜡炬燃烧自己为别人带来光明,和教师的默默奉献、为学生传授知识、指引人生道路的形象非常相似,就常用这二者来赞美教师。
  • 32、出自:清代龚自珍的《乙亥杂诗》。
  • 33、——李商隐 尚自然,展个性 ——蔡元培 捧着一颗心,不带半根草去 ——陶行知 师也者,教之以事而喻诸德也。
  • 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
  • 35、每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
  • 36、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
  • 37、我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
  • 38、注释:白话意思是春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。诗中的原意和老师没有丝毫关系,是诗人以一个女子的口吻来描写爱情,倾诉相思之苦的。
  • 39、您讲的课,是那样丰富多采,

  • 40、(不愤不启)愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
  • 41、啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
  • 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。佚名
  • 42、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。佚名
  • 43、出自:唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》。
  • 44、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。左思(魏晋)
  • 45、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
  • 46、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
  • 47、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
  • 48、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
  • 49、当年的黑发,如今白几多,走过很多季节,不凋的是爱心的奉献。

  • 50、是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
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