每个阶段都要有固定的要求，不可贪多。
2023-05-13 08:51:52
4514
- 1、感觉自己以后一定会很抢手的！
- 2、专业古筝培训，传递民族神韵。
- 3、有位学生从4岁开始学琴，现在上小学二年级了，她妈妈说孩子学习根本不用操心。问孩子学习累不累，难不难，孩子说不累不难，最难就是练古筝了，如果能不练琴就好了。一个孩子如果坚持学古筝3年以上，他的逆商要超过一般的人，以后对他的人生是很有帮助的。
- 4、每天练琴时，都以欣赏的态度，尽管孩子的琴技还较幼嫩，但还因该由衷地去欣赏从孩子手上流出的稚幻的音乐。
- 5、目前，随着社会的发展，家长们逐渐更加意识到了幼儿素质教育的重要性。许多有能力的家庭都会让自己的小孩在幼儿时便开始学习一到两种乐器。现在古筝学习越来越热，欣赏古筝的人也越来越多，甚至大有超过钢琴和小提琴之势，民乐终究还是符合中国人口味的。在民族乐器中，又尤以古筝最为火爆，有些乐器只是少数人喜欢，而古筝则适合大多数。那么学习古筝能够为孩子带来哪些受用一生的财富呢？
- 6、《寒鸦戏水》、《战台风》、《彝族舞曲》
7、坏处：刚开始入门学习的时候，手指会很疼，会生出一层茧子，这和用手弹吉他是一个道理。
- 8、弹古筝，你的手型规范吗？36张图为你展示基本手型要求！
- 9、尽早确定目标，下定决心。这三个条件缺一不可。
- 10、这个曲子是古筝9级的曲目但是在9级曲子里他算是比较简单的一个如果你有音乐基础又或者是你很有音乐天赋的话学个1年半左右是应该可以
- 11、你连老师都不知道上哪找！！
- 12、从小学习，十年如一日。
- 13、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
- 14、省钱又省时间，还省得自我怀疑。
- 15、古筝销售、制作：在各色琴行和乐器厂家目前也普遍缺乏能够了解古筝，会调试琴并简单演奏的琴师，有否琴师直接影响乐器行的销售，因此各乐器销售、制作单位也是求贤若渴。
- 16、《小放牛》、《开扇窗》、《西江月》
17、家长让孩子学艺术的初衷，决定了孩子日后的成绩。
- 18、敲重点：用提问的方式来发散孩子的思维。引导孩子回忆自己哪里做的好以及如何做到的。
- 19、年前学视唱时，视唱老师给霏霏教了一本半的钢琴知识，但是在家里一直用电子琴练着了，年前视唱结课。现在正式学钢琴第二节课，目前还没打算买钢琴，还是用电子琴练着。等她学半年再决定、看是否兴趣还这么浓，再决定买钢琴。
- 20、深层原因：我看不到坚持的意义，没有成就感。成就感是影响学习动力的重要因素。
- 21、据我所知,扬州有众多的古筝厂,在这么多的古筝厂里,厂址最大,有最正规的厂房就要数扬州龙凤古筝
- 22、古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉。而古筝，是柔和的，是优美的；有时，又是雄伟的，是有力的。
- 23、老师每天面对很多学生，老师没有办法做到去问每一个学生的学习情况，但其实他很想知道，自己教得怎么样，所以当你去问老师的时候，有人跟他反馈他会很开心。
- 24、自从第一次接触到古筝，我就深深地爱上了它。因为古筝曲听起来时而温文尔雅，时而又热情奔放，人在不同的心境下弹奏出来的曲风也是不一样的，所以，从曲子中，可以一下子就明白弹奏者的心情。
- 25、幼儿在演奏时，眼要看乐谱，耳要听音乐，手指要在古筝上准确的移动，手臂要支持手指运动，身体要配合手臂的运动。在整个的过程中，儿童必须集中注意力，否则演奏就会失败。
- 26、如果说，同时学几门东西，可以锻炼孩子各方面的能力，那就是胡扯，千万别信。因为每一门艺术都需要常年的坚持才能有所获的。这样您的孩子就学好了一样技能—放弃。家长也学会了一样东西，就是乱花钱。家长千万别说，孩子长大后还能记起一点呢，那有用吗?
27、慢练并非是单纯的速度慢，因为慢练本身也有方法问题。方法不正确、不科学，错误地理解和运用慢练，花再多的时间也练不好作品，获得的也将只是粗糙的音乐。慢练只是一个方法。却不是目的，只有科学的慢练方法才能提高练琴效率。
- 28、古筝的琴声十分优美，像小溪那泉水叮咚，又有着忧伤，好似那山谷的幽兰，也不少那份气概，好像一位英雄豪杰，古筝的琴声是多变的，要看弹琴人的心情和感觉，古筝是一种琴声让人陶醉的、让人仿佛生临其境
- 29、答：原来您的孩子还未成人，就日理万机了。家长是不可以为孩子找借口的，这样会培养孩子创造更多的借口。放弃也就是自然的事情。相反，我们更应该培养孩子合理安排自己时间的能力，我相信乐器学的好的孩子，从不会耽误自己的功课，琴弹好了，文化知识在丰富，相辅相成。往往有借口的家长和学生，什么都没做好。
- 30、让孩子专攻一门还是多门齐进。
- 31、用两个比喻来形容学舞蹈和练乐器：练习就像在车间里干活，是一项既艰苦，又枯燥、乏味、苦闷的工作，与其看到孩子半途而废，莫如事先看清楚这一点，并有足够的信心(不是指孩子，而是指家长)，不断督促孩子学成。
- 32、买长自学古筝的VCD,自己在家看看就行了,VCD大的音像店都有,因为初学比较简单,以后琴艺进一步加深在找老师也不迟.
- 33、有位学生从4岁开始学琴，现在上小学二年级了，她妈妈说孩子学习根本不用操心。问孩子学习累不累，难不难，孩子说不累不难，最难就是练古筝了，如果能不练琴就好了。一个孩子如果坚持学古筝3年以上，他的逆商要超过一般的人，以后对他的人生是很有帮助的。
- 34、古筝—给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝！
- 35、提高孩子的个人修养与文化素质
- 36、万事开头难，刚开始都是很痛苦的，可等如门后就会变的简单容易了，所以我建议坚持下去，这样对孩子以后的发展也很有好处啊，当然，如果要让她坚持也要看她是不是喜欢古筝，爱好很重要啊！
37、弹奏古筝需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
- 38、钢琴更好.首先可以培养孩子的气质.另外.还可以从小培养乐感.有了钢琴基础.就是以后转别的乐器也很有帮助.而且钢琴的音色个人认为比其他的乐器棒><
- 39、没有的，但学校有个音乐社团，或许你可以加入了解下，但事前告知你一下，里面的人不怎么样噢，呵呵一切易盈利为目的的
- 40、第二层徒劳无功层。自己去尝试弹琴遇到挫败，不断暗示自己果然没有天分。
- 41、随着年龄的增长，乐乐很多时候父母在身边时是“乖孩子”，只要父母一离开，她立马释放天性变“熊孩子”。
- 42、古筝培训琴行：可以开培训机构、琴行或者集销售、培训为一体的综合机构，自己搞培训、当老板。暂时没有资本和经营经验也没关系，可以在别的琴行做代理培训，同样收入不菲。
- 43、放弃很容易，坚持很难。你勇敢坚持，世界就会为你让路，你无惧困难，命运就会向你屈服。
- 44、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习。
- 45、学古筝的好处三：提高身体协调能力
- 46、从一般论来讲，古筝需要双手协调演奏，脑子要暗谱，耳朵要集中去听。首先适度的平衡刺激，对孩子的左右脑成长和活化会有很大的帮助；其次，正常练习的话，每天都需要坚持，可以培养孩子的做事情的持续能力；另外，通过练古筝培养的记忆力，识谱后的读解能力和表现力对于孩子今后的学习及在社会上的发展也至关重要。
47、万事开头难，刚开始都是很痛苦的，可等如门后就会变的简单容易了，所以我建议坚持下去，这样对孩子以后的发展也很有好处啊，当然，如果要让她坚持也要看她是不是喜欢古筝，爱好很重要啊！
- 48、答：原来您的孩子还未成人，就日理万机了。家长是不可以为孩子找借口的，这样会培养孩子创造更多的借口。放弃也就是自然的事情。相反，我们更应该培养孩子合理安排自己时间的能力，我相信乐器学的好的孩子，从不会耽误自己的功课，琴弹好了，文化知识在丰富，相辅相成。往往有借口的家长和学生，什么都没做好。
- 49、每天练琴1小时，坚持3年，会有什么样的收获？
- 50、学古筝的好处七：培养孩子的乐感
- 51、定时间练琴。每天练琴一小时养成习惯。哪怕太忙，也要弹5分钟，要有仪式感。弹完五分钟，告诉自己今天你练过琴了，每天练琴是你生活的一部分。甚至有时候你发现，今天偷懒，本来只想练五分钟，不知不觉练上瘾了又多弹了很久。
- 52、古筝是中国传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防近视，锻炼手脑的统一。
- 53、像那清风拂过树梢，发出情人之间才有的细语；像那泉水叮咚，温柔又急切；像那百鸟朝凤，狂热又欢乐。
- 54、敦煌，龙凤等的牌子都是老牌子，值得信赖。至于学习古筝，最好是在市里的文化宫或者青少年活动中心等地方咨询一下，可以找到比较信得过的老师教导，还可以参加考试，学有所成！
- 55、春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！
