快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。

  • 1、自由是一份责任,蕴藏在我们每个人的心底,为自己的生活寻找方向与梦想。
  • 2、伟大的目标构成伟大的心。
  • 3、如果说三言两语带给学生是一丝温暖,那么持之以恒将给学生整个春天。

  • 4、在平凡中追求精彩。
  • 5、循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。
  • 当你找到你真正的理想方向,任何时候都不算迟!
  • 6、当你找到你真正的理想方向,任何时候都不算迟!
  • 7、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
  • 8、成未来之才在教化,行教化之业在良师 。
  • 9、拥有宽容将一生收获笑容。
  • 10、尊重学生是师德之本,热爱学生是师德之魂。
  • 11、爱是走进学生心灵最近的路
  • 12、人格是大地之子最崇高的幸福。
  • 13、教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

  • 14、一父养十子,十子养一父。
  • 15、讲台边,朝朝幕幕,我用爱造句;书桌旁,寒来暑去,我用心写作。
  • 16、辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。
  • 17、用心教学,让学生在阳光中快乐成。
  • 18、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
  • 19、教师不是一个职业,而是 义冢生命存在的方式。
  • 心系学生进步路,情系学生身边事。
  • 20、心系学生进步路,情系学生身边事。
  • 21、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
  • 22、再远的路一步一步也能到达,再近的路不迈开双脚也无法到达。
  • 23、教师一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。

  • 24、从每个孩子的身上挖掘闪光点,用爱心去聚焦,放大。让其更赏光。
  • 25、教书再难有心则灵,学识多高无德不成。
  • 26、教育的真正目的是要使人不停的地发问。
  • 27、独物之教风,以尽匹夫之责。
  • 28、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
  • 29、以才华开启孩子的智慧,以人格影响孩子的情志,以爱心呵护孩子的心灵。
  • 30、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
  • 31、我们培养学生,正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
  • 32、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。
  • 33、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。

    与孩子交心,就是与未来对话
  • 34、与孩子交心,就是与未来对话
  • 35、努力学习不一定成功,但不努力必定失败。
  • 36、让爱点燃希望,用心照亮前程。
  • 37、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
  • 38、在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
  • 39、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。
  • 40、愿永远化作润物之雨,滋润颗颗童心,这就是我。
  • 41、教育无小事,教师无小节。
  • 42、人格是大地之子最崇高的幸福。
  • 43、把握住自己的人生方向,才不致于在大千世界里迷失。

  • 44、乐学,乐教,和谐成长。
  • 45、给我一个学生,还你一个栋梁。
  • 46、真情奉献教育,**挥洒课堂。
  • 47、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。
  • 视教如名,爱生如子。
  • 48、视教如名,爱生如子。
  • 49、百年大计,教育为本;教育大计。教师为本;教师大计,师德为本。
  • 50、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
  • 51、以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。
  • 52、我最期盼的是学生的点滴进步。
  • 53、爱声如爱己出,育人为己任。

  • 54、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。
  • 55、用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。
  • 56、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。
  • 57、骑马坐在后面的人,无须掌握方向。
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