值得记念的日子,宝贝,世界因为有了你而更加美好,生日快乐!
2023-04-21 16:37:10
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1、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。
- 2、不能开发每个孩子的潜能,都是教育的失职和人类自身的悲剧。
- 3、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
- 4、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
- 5、也许在不久的将来,中国将会出现这样一种现象:富人的孩子为穷人的孩子打工。原因就在于孩子的家庭教育。
- 6、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
- 7、我相信,有一种缘分是天赐的。
- 8、结合童话寓意,引导孩子去思考探索,比单纯说理要深刻。
- 9、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。
- 10、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
11、善于利用时间的`人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。 ——[美]詹姆士·杜布森
- 12、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。
- 13、时代不同了,中国家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
- 14、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 15、让孩子独立思考问题。
- 16、让孩子独立思考问题。
- 17、诚实地评价自己对孩子的感情。
- 18、相信孩子的理智并信任他。
- 19、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
- 20、了解一滴海水,就是了解大海的前奏;了解一个孩子,就是了解生命的前奏。
21、孩子都是为希望而活着的,一个让孩子看不到希望的家庭,是没有希望的家庭;一个让孩子看不到希望的学校,是没有希望的学校;一个让孩子看不到希望的民族,是没有希望的民族。
- 22、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
- 23、让孩子独立思考问题。
- 24、若是千年有造化,白首同心在眼前。
- 25、只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功。
- 26、学会放手与无原则的自由不是一个概念。对于孩子来说,只要长大就会多一些经历,他的经历只是曾经自己的经历,这种能力无法应对未曾经历的事情。
- 27、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 28、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ——[美]詹姆斯·约翰
- 29、允许孩子玩各种废弃物。
- 30、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
31、孩子大了不听话了,感觉我也没精力管了。晚上彻底放弃管教孩子的想法之后,听听音乐,练练字帖,看篇诗经,狂躁的心终于渐渐平静了下来,而且很意外的听见老公睡前给孩子讲了故事。
- 32、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
- 33、孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
- 34、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。
- 35、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
- 36、孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
- 37、在这七天里,你的倩影无时不刻在我心海浮现!春水四泽是你的爱恋,夏云绕峰是你的缠绵,秋月扬辉是你的温柔,冬梅喜雪是你的情缘。
- 38、教是为了不教;管是为了不管。
- 39、家长应该和孩子一起学习,一起成长,共同进步。
- 40、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
41、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代,而精神上却是最贫乏的一代。
- 42、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
- 43、挑毛病的教育是:优点不说少不了,缺点不说不得了;找光明的教育是:优点不说不得了,缺点少说慢慢少。
- 44、赏识教育的目标是让孩子与已和、与人和、与天地万物和。
- 45、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
- 46、允许孩子玩各种废弃物。
- 47、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
- 48、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
- 49、允许孩子玩各种废弃物。
- 50、这样,孩子把“买东西”作为完成下一件事情的筹码。
51、上帝给天下父母一个最珍贵礼物――孩子,像一台最高级的电脑,可惜没有说明书。
- 52、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 53、爱情就像闷热天的旅途,经过长时间苦等,即将到达终点时爱情却离你而去,希望你能珍惜眼前人,珍惜来之不易的爱。
- 54、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
- 55、陶行知先生早在半个世纪之前就深刻指出:教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。
- 56、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
- 57、比如孩子毫无节制地乱买零食,可以说:“妈妈不喜欢你这样做”,而不是说“妈妈不喜欢你”,也就是,要就事论事,对孩子可以不爱他的行为,但是不可以不爱他的人。
- 58、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。