生活的理想,就是为了理想的生活。

  • 1、丈夫志不大,何以佐乾坤
  • 2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。叶圣陶
  • 3、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

  • 4、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况
  • 5、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。
  • 倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。——英国当代动机大师 理查丹尼
  • 6、倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。——英国当代动机大师 理查丹尼
  • 7、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
  • 8、没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。
  • 9、你的幸福我来建筑,你的顽固我来让步,你的糊涂我来弥补。
  • 10、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
  • 11、失败,发生在彻底的放弃之后。
  • 12、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山
  • 13、沧海可填山可移,男儿志气当如斯

  • 14、人需要真理,就象瞎子需要明眼的引路人一样。高尔基
  • 15、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加
  • 16、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
  • 17、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。培根
  • 18、一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博 维
  • 如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。 语言是要磨练,要学的。——汪曾祺《岁朝清供》
  • 19、如果平日留心,积学有素,就会如有源之水,触处成文。否则就会下笔枯窘,想要用一个词句,一时却找它不出。 语言是要磨练,要学的。——汪曾祺《岁朝清供》
  • 20、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况
  • 21、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 22、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基
  • 23、胸有凌云志,无高不可攀

  • 24、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
  • 25、如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么就闭嘴不言。看透的`时候,勇于放弃。——马云
  • 26、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
  • 27、一个人如果不到峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳
  • 28、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
  • 29、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 30、男子千年志,吾生未有涯
  • 31、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。陶行知
  • 懒惰在某种意义上,为技术进步暗示了方向。
  • 32、懒惰在某种意义上,为技术进步暗示了方向。
  • 33、丈夫清万里,谁能扫一室

  • 34、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆
  • 35、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的.人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶
  • 36、不迁怒,不贰过。孔子
  • 37、失败乃成功之母。——爱迪生
  • 38、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
  • 39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子
  • 40、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
  • 41、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。--巴斯德
  • 42、观念决定思路,思路决定出路。
  • 43、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

  • 44、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
  • 鱼跳龙门往上游
  • 45、鱼跳龙门往上游
  • 46、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
  • 47、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
  • 48、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 49、聪明不是拥有很多知识,而是拥有丰富的想象力。
  • 50、没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文
  • 51、国将兴,必贵师而重傅。荀子
  • 52、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语
  • 53、世间孝子易求,家中慈孙难得。

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