时间是我的财产,我的田亩是时间、——歌德
2023-05-11 20:46:33
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- 1、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
- 2、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
- 3、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
- 4、( 32 ) 学校没有纪律便如磨坊没有水。
5、( 49 ) 计会规矩也。——韩非子
- 6、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
- 7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
- 8、仪表是一个人的身份证，礼貌则是一个人的通行证。
- 9、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
- 10、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
- 11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。
- 12、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
- 13、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
- 14、读一书，增一智。
15、( 54 ) 教导儿童服从真理服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
- 16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
- 17、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——出自于：苏轼
- 18、师恩深似海，师情重如山;师诲珍如宝，师嘱暖如春。
- 19、( 35 ) 任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁
- 20、( 37 ) 改革如果不讲纪律，就难以成功。
- 21、教师职业——既要解疑，更重传道。
- 22、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。
- 23、拥有新知识的人，面对的是一个充满机遇的新世界。 ——摘录
- 24、团结就是力量。
25、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。——汤雪萍
- 26、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
- 27、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基
- 28、今天你如果不生活在未来，那么明天你将生活在过去。 ——摘录
- 29、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
- 30、文明用语人人讲，校园之内处处春。
- 31、简单地说，文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利----(威·哈维)
- 32、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
- 33、时间就是生命。——富兰克林
- 34、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
35、让礼一寸，得礼一尺;尊重人人，人人尊重。
- 36、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
- 37、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
- 38、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
- 39、( 28 ) 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
- 40、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！——胡挺
- 41、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
- 42、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
- 43、( 37 ) 改革如果不讲纪律，就难以成功。
- 44、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
45、( 20 ) 挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。
- 46、安上治民，莫善于礼。——出自于：孝经
- 47、君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。
- 48、思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。 ——摘录
- 49、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
- 50、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞，共识、共享、共进，真正焕发出数学课堂的生命。
- 51、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
- 52、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
- 53、捧着一颗心，不带半根草去。
- 54、好事不用下级争，难事就不用上级管。 ——自悟
55、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
- 56、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量！好运常相伴！
- 57、( 10 ) 对于一个艺术爱来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林
- 58、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
- 59、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
