太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

  • 1、励志是给人快乐,激励是给人痛苦。
  • 2、心灵激情不在,就可能被打败。
  • 3、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
  • 4、命运之绳定会握在自己手中。
  • 5、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 6、一切为了孩子,为了一切孩子。
  • 7、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。

  • 8、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
  • 9、为成功找方法,不为失败找借口。
  • 10、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。
  • 11、爱护环境,保护红旗,让我们共同撑起一片蔚蓝的天空,共同打造一所绿色的校园。
  • 12、教师要融于师生的相互理解中。
  • 13、除非想成为一流,否则就是二流。
  • 14、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
  • 15、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
  • 16、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 17、最困难的时候,就是距离成功不远了。

  • 18、多一份赏识,就多一份成功的期望。
  • 19、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 20、成功者绝不放弃。
  • 心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
  • 21、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
  • 22、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
  • 23、当你没有借口的那一刻,就是你成功的开始。
  • 24、为人要正直,做事重职责。
  • 25、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 26、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 27、学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!

  • 28、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 29、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 30、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
  • 31、成功源于不懈的努力。
  • 32、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
  • 33、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 34、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
  • 35、坚持到底就是成功。
  • 信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
  • 36、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
  • 37、生命因短暂而宝贵,友谊因真诚而珍贵。

  • 38、爱在左,责任在右。生命之路,陪着孩子们走一程,无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
  • 39、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 40、知识是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,轻装上阵才能游得畅快自由。
  • 41、命运之绳定会握在自己手中。
  • 42、当你停止尝试时,就是失败的时候。
  • 43、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。
  • 44、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 45、博观而约取,厚积而薄发。
  • 46、爱就是教育,没有爱便没有教育。
  • 47、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

  • 48、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
  • 49、成功者绝不放弃。
  • 50、生命因短暂而宝贵,友谊因真诚而珍贵。
  • 将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
  • 51、将儿童从“三味书屋”中解放出来,把“百草园”还给儿童。
  • 52、生以求知为乐,师以从教为荣。
  • 53、再多一点努力,就多一点成功。
  • 54、信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。
  • 55、除非想成为一流,否则就是二流。
  • 56、投入心灵才能闻到生命的醇香。
  • 57、学生的需求,咱们不懈的追求。

  • 58、心中有爱,献身教育,寓教于春风细雨,滋润幼苗成栋梁。
  • 59、让学生能从你的关爱中感到威严,树立信心,因为学生把你看作驰骋未来世界的领跑者。
  • 60、花中牡丹最鲜艳,人间友情最可贵。
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