智者千虑,必有一失;遇者千虑,必有一得。

  • 1、彪悍的人生无须解释,活,就要活出自己的霸气。
  • 2、除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。

  • 3、命运之绳定会握在自己手中。
  • 4、物质生活的贫困,精神生活的匮乏并不可怕,可怕的是不肯为改变这种现状去吃苦。。
  • 5、人生如梦,许一场清欢。
  • 有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。
  • 6、有能力的人影响别人,没能力的人,受人影响。
  • 7、教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 8、人生如梦,许一场清欢。
  • 9、快乐不是拥有得多,而因为计较的少。
  • 10、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯;一扇长开的窗。
  • 11、将最好的感情留给最对的人。
  • 12、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  • 13、乐思、乐学、乐创新“三乐”课堂。
  • 14、如果一个人必须完成一件自己不喜欢的事,最好的办法就是尽快做好,然后结束。
  • 15、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 16、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
  • 17、教师要融于师生的相互理解中。
  • 18、为人要正直,做事重职责。
  • 19、人,其实不需要太多的东西,只要健康的活着,真诚的爱着,也不失为一种富有。
  • 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 20、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
  • 21、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 22、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  • 23、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
  • 24、只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。
  • 25、生活中最基本的技巧是交流,最可依赖的品质是耐心,最糟糕的行为是抱怨,最易见效的努力是从自己做起。
  • 26、人生如梦,许一场清欢。
  • 27、青春,在成长的美丽中闪耀,青春,在成长的苦涩中绚烂。
  • 28、人生不靠运气,而是看下棋的技术如何。
  • 29、不断的奋斗就是走上成功之路。
  • 30、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
  • 31、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 32、每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。

  • 33、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
  • 当一切可能被推翻,那么,唯一不可能的是答案!
  • 34、当一切可能被推翻,那么,唯一不可能的是答案!
  • 35、求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。
  • 36、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
  • 37、无数个秒组成认得一生,珍惜眼前的每一秒钟,就是珍惜整个人生。
  • 38、为人要正直,做事重职责。
  • 39、教育就是使每个人都可以在自己生存的空间做个顶天立地的人。
  • 40、水倒七分满,话留三分软。
  • 41、所有口述手写的辞句中,最悲哀的就是
  • 42、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  • 43、用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。
  • 44、相信自己奋斗一生只为自己努力拼搏。
  • 45、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。
  • 46、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
  • 47、学好需三年,学坏三天就够了。
  • 心灵的沟通胜于知识传递。
  • 48、心灵的沟通胜于知识传递。
  • 49、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。
  • 50、懒惰行走得那么慢,以至贫穷很快赶上了它。
  • 51、物质生活的贫困,精神生活的匮乏并不可怕,可怕的是不肯为改变这种现状去吃苦。。
  • 52、青春,在成长的美丽中闪耀,青春,在成长的苦涩中绚烂。

  • 53、大家齐努力,科技教育盛开花。
  • 54、永远要寻找比自己更积极的人,比自己更积极的环境。
  • 55、学生的需求,咱们不懈的追求。
  • 56、一切为了孩子,为了一切孩子。
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