其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。

2023-04-07 13:43:54 7519

21、今天，在遥远的他乡，您的学生把您给予的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖……家是温馨的代名词。
22、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
23、在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!教师的春风，日日沐我心。
24、《己亥杂诗·其五》作者：龚自珍诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。
25、无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
26、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
27、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。
28、无论我们走到哪儿。
29、太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

41、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
42、画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。王勃《滕王阁诗》
43、风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。李白《金陵酒肆留别》
44、事实为真只有事实才是真实的。它是以情绪为准则相对应的词。对无能为力的客观事实，就要承认自己无能为力。
45、尽性有这样一句话，叫作要尽己性，尽人性，尽物性。所谓尽己性，就是要真正明确自己的状态怀着生的欲望去过积极的生活，为实现自我从现在做起，奋发努力。所谓尽人性，就是要肯定别人应有的价值，发挥他的长处。所谓尽物性，就是要看准每件事物的存在价值，提高它的价值。
46、雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
47、老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
48、老师我已不再顽皮，已在自己的事业中茁壮发展。
49、王子停凤管，师襄掩瑶琴。李白《金陵听韩侍御吹笛》

51、当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。
52、三尺讲台神韵挽，一身尘粉彩霞萦。
53、我却要说，您就是祖国的栋梁。
54、群峭碧摩天，逍遥不记年。
55、目的为准则指不受情绪影响，注重于实现自己目的的生活态度。譬如外出去买竹子回来，当时的心情如何无关紧要，只要把竹子买回来，也就达到目的了，这就是成功。如果没有买来竹子，心情好与不好都是失败。从这个意义上，森田努力创造一种办法，让患者尽量抛弃以情绪为准则的生活态度。
56、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇春江晚景》
57、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。
58、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。杜甫《咏怀古迹五首其二》
59、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。