倘不奋发，惟有失败，顾影自怜。托马斯
2023-04-25 08:28:37
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- 1、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。罗兰
- 2、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。卡耐基
3、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。安格尔
- 4、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。罗斯福
- 5、军的责任是要把不平等的世界打成平等的。孙中山
- 6、当困难来访时，有些人跟着一飞冲天，也有些人因之倒地不起。列夫·托尔斯泰
- 7、在灾难而前不可屈服，而应更加勇敢地去正视它。维吉尔
- 8、要记住：只有那些不害怕困难，不躲避困难；反而前去迎接困难，以便克服和消灭困难的干部，才是好干部。真正的干部，只有在同困难作斗争中才能锻炼出来。斯大林
- 9、创业总是艰难的，敢于创业的人，便不应计较艰难。世界上没有一帆风顺的**。恽代英
- 10、顺境中的好运，为人们所希冀；逆境中的好运，则为人们所惊奇。培根
- 11、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。阿卜·日·法拉兹
- 12、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。卓宾
13、艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。爱默生
- 14、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
- 15、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科
- 16、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。吴玉章
- 17、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。巴尔扎克
- 18、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
- 19、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
- 20、人生在勤，不索何获。张衡
- 21、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 22、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
23、天行健，君子以自强不息。文天祥
- 24、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 25、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
- 26、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
- 27、苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。三毛
- 28、不幸是一所最好的大学。俄国别林斯基
- 29、真诚是处世行事的最好方法。怀特
- 30、能赢得普遍尊敬的人，并不是由于他显赫的地位，而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。列夫·托尔斯泰
- 31、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。歌德
- 32、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。苏轼
33、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看作目标，使它作为步骤而起作用。歌德
- 34、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
- 35、人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至**上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。贝费里奇
- 36、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
- 37、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
- 38、平富足的盛世徒然养成一批懦夫，困苦永远是坚强之母。莎士比亚
- 39、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 40、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。西·切威廉斯
- 41、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。郭沫若
- 42、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。刘白羽
43、困难是一个严厉的导师。贝克
- 44、困难产生于克服困难的努力中。斯迈尔斯
- 45、高尚的人总是默默地忍受悲痛。席勒
- 46、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈
- 47、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。孙中山
- 48、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝费里奇
- 49、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。莫泊桑
- 50、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。徐特立
- 51、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 52、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
53、人们最出色的工作往往在处于逆境的情况下做出。思想上的压力，甚至**上的痛苦都可能成为精神上的兴奋剂。贝费里奇
- 54、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
- 55、顽强的毅力可以征服世界上任何一座**。狄更斯
- 56、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
- 57、能克服困难的人，可使困难化为良机。丘吉尔
- 58、当时间的主人，命运的主宰，灵魂的舵手。罗斯福
