D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
2023-01-24 12:58:21
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- 1、千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。悄立市桥人不识，一星如月看多时。黄景仁《癸巳除夕偶成》
- 2、一分钟你能做什么？
- 3、一(双)鞋子一(座)桥一(座)房子
4、你的心就是我的海角和天涯，我不能去得更远。我们此生共赴天涯海角，不是游走半个地球，而是人间相伴。
- 5、峰回路转，我见到了小村，见到了那所学校。初见小村，给我最深的印象就是那一棵棵随风摇曳的桂花树，散发着醉人的桂花香。大概是因为地处偏僻的原因吧，小村有点世外桃园的味道。民风纯朴。学校就建在山角下。
- 6、一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
- 7、晚饭以后，妈妈忙着洗碗。
- 8、(1)要让学生先看明白，在想象的基础上，然后组织语言说出来，要求说得有头有尾，要遵循一定顺序，条理清楚，表达完整，声音响亮，并使用普通话。
- 9、问题设置一：这是一棵怎么样的大树?
- 10、记住几个常用句式：
- 11、千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。新年在人们期盼的目光中，翩然而至，空气中似乎也弥漫着年的气息。
- 12、来试试看。我们学校的校会很有特色，如果你给外面的客人介绍校会的场景，你会怎么介绍呢？试试看。
- 13、新年祝福你，好运陪着你，财神跟着你，名车属于你，霉运躲着你，喜事围绕你，我呢时时伴着你。
14、提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴
- 15、小学低年级怎样学好看图说话？
- 16、一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
- 17、提供着急的词语：心急如焚心急火燎坐立不安寝食不安如坐针毡
- 18、千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。悄立市桥人不识，一星如月看多时。黄景仁《癸巳除夕偶成》
- 19、官历行将尽，村醪强自倾。厌寒思暖律，畏老惜残更。岁月已如此，寇戎犹未平。儿童不谙事，歌吹待天明。罗隐《岁除夜》
- 20、一分钟你能做什么？
- 21、(4)我看见他把地上的纸捡了起来。
- 22、足球场的欢笑美，环形跑道的汗水也美。哈！体育课了，同学们都纷纷来到了大操场，过了一会儿，开始比赛跑步了，同学们使尽了全力向前冲，一会儿1号跑在了最前面，他“呵呵”笑了一声，又奋力向前跑，就在这时，1号好象突然象泻了气的皮球一般，速度渐渐慢了下来，后面的5号选手奋力超过了他，跑在了最前面。最后，冲刺了，5号选手汗水直流，但还是坚持着冲，最后，他得了第一。汗水，带来了回报；跑道，带来了欢乐。
- 23、学生表达时缺少条理。
24、生：后来举了两个具体的例子。有工人、有农民。
- 25、我只希望自己结婚的时候你当伴郎至少我们可以一起走红毯。
- 26、走路较自在，方便谈恋爱，吃饭谈理想，好好处对象，周末看电影，浪漫围着你，上班发短信，时刻想着你，你就是我生活的灵魂，咱们该考虑结婚了。
- 27、来试试看。我们学校的校会很有特色，如果你给外面的客人介绍校会的场景，你会怎么介绍呢？试试看。
- 28、走路较自在，方便谈恋爱，吃饭谈理想，好好处对象，周末看电影，浪漫围着你，上班发短信，时刻想着你，你就是我生活的灵魂，咱们该考虑结婚了。
- 29、我不知道人类为什么得结婚?所以今天一起研究看看，让我们合法地结合吧！
- 30、操场上热闹得很，空气都沸腾了。
- 31、新年祝福你，好运陪着你，财神跟着你，名车属于你，霉运躲着你，喜事围绕你，我呢时时伴着你。
- 32、一(朵)云彩一(张)画像一(块)石碑
- 33、(1)要让学生先看明白，在想象的基础上，然后组织语言说出来，要求说得有头有尾，要遵循一定顺序，条理清楚，表达完整，声音响亮，并使用普通话。
34、马虎—粗心喜欢—喜爱赶快—赶忙立刻—马上
- 35、(1)要让学生先看明白，在想象的基础上，然后组织语言说出来，要求说得有头有尾，要遵循一定顺序，条理清楚，表达完整，声音响亮，并使用普通话。
- 36、万事平安幸福年，吉祥如意拜年顺。明天就是我期盼已久的新年了，今天是除夕夜。
- 37、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
- 38、快看！那个跑在最前头的男生，那是我们班的飞毛腿山子航，他真是名副其实，第一个冲过了终点，啊！赢了！我们赢了！全班同学都站起来鼓掌欢呼，围着运动员跳啊，笑啊，大家都为能在一个班级里读书而感到骄傲，一个班就是一个大家庭，大家在这里互相关心互相爱护，真的就像一家人一样！
- 39、走路较自在，方便谈恋爱，吃饭谈理想，好好处对象，周末看电影，浪漫围着你，上班发短信，时刻想着你，你就是我生活的灵魂，咱们该考虑结婚了。
- 40、(声)音学(生)(身)体(升)旗
- 41、使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
- 42、写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
- 43、一分钟你能做什么？
44、我只希望自己结婚的时候你当伴郎至少我们可以一起走红毯。
- 45、生：后来举了两个具体的例子。有工人、有农民。
- 46、10低年级看图写话训练题(10)
- 47、课堂呈现的习作(口头练习)
- 48、有些孩子写了很大一段话，但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子，中间会用逗号，但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”
- 49、dé(得到)(得分)(得体)
- 50、今天数学考试成绩知道了，明明考了同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：“你真是一个诚实的好孩子！
- 51、但是看图想象也要力求百花齐放，从“异”字入手。因为低年级的小朋友容易受到别人的影响，尽量让学生创新思维，进行大胆想象，想别人还没有想到的，说别人还没有说过的。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园。”
- 52、突然，枪声一响，运动场上人声鼎沸，热闹非凡，一阵阵喝彩声，欢呼声此起彼伏。跑道上正在进行激烈的400米比赛。运动员们像一支离弦的箭，向终点猛跑，你追我赶，谁也不甘落后。我跑在最前头，就像刘翔啊！我就快跑到终点时，没力气了。校长激动地说：“快！你马上就是第一名了！”还有观众席的同学们也为我喊着加油。我听了，激动无比，马上冲到了终点获得了第一名。
- 53、从图中场面及人物加以推测
54、合理想象，培养想象力
- 55、对于一年级的小朋友，我刚开始要求他们只要用一两句话写清“时间、地点、人物，干什么”就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加，思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整，更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。
