爱与责任，爱心为首，一个人要有爱心，有责任，一生才会有意义。
2023-02-27 10:15:21
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- 1、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。
- 2、强作欢娱的忧伤，和乐极生悲同样使人难堪。莎士比亚
- 3、忧虑像一把摇椅，它可以使你有事做，但却不能使你前进一步。席勒
4、我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。但丁
- 5、忧愁是一朵黑云，可以改变人们的精神状态。雨果
- 6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则来教育人的平常人。吴玉章
- 7、忧郁万岁，这是人生欢乐的阴沉的母亲！马克
- 8、忧愁好像一块石头。一个人会，被它压倒，两个人就轻而易举把它从路上搬开。豪夫
- 9、自己招来的忧伤是最大的忧伤。索福克勒斯
- 10、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 11、君子有终身之忧，无一朝之患也。孟轲
- 12、人们需要快乐，就像需要衣服一样。
- 13、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
14、让我们把事前的忧虑，换为事前的思考和计划。丘吉尔
- 15、如果怀着愉快的心情谈起悲伤的事情，悲伤就会烟消云散。乔治·彭斯
- 16、分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。
- 17、钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神，善于挤和钻。雷锋
- 18、当我们爱别人的时候，生活是美好快乐的。
- 19、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。
- 20、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。
- 21、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮灵活，要永不疲倦地做好事。
- 22、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。
- 23、创造者才是真正的享受者。
24、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教。陶行知
- 25、聪明人嘲笑傻瓜，傻瓜也嘲笑聪明人，双方会感到同等的快乐。
- 26、忧愁好像一块石头，一个人会被它压倒，两个人就能轻而易举把它从路上搬开。豪夫
- 27、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
- 28、忧虑像一把摇椅，它可以使你有事做，但却不能使你前进一步。席勒
- 29、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
- 30、我们所谓原则问题也就是按照事物的一般发展法则作为我们观察问题处理问题的方法问题刘少奇
- 31、悲伤的情绪是一张向两面观望着的脸，一面朝着**，一面朝着怜悯，而这两者都不过是它的两个不同的阶段。詹姆士·乔伊斯
- 32、业余生活要有意义，不要越轨。
- 33、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
34、君子有终身之忧，无一朝之患也。孟轲
- 35、行动是治疗忧愁的惟一方法。刘易斯
- 36、强作欢娱的忧伤，和乐极生悲同样使人难堪。莎士比亚
- 37、分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
- 38、在悲哀里度过的时间似于是格外长的。莎士比亚
- 39、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
- 40、大多数的忧郁沮丧都是由错误的思想方法造成的。爱德华·齐格勒
- 41、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
- 42、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
- 43、悲哀是懒惰的一种。索尔·贝娄
44、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。南森
- 45、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
- 46、道德教育成功的“秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
- 47、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
- 48、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 49、生命苦短，便这既不能阻止我们享受生活的乐趣，也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。
- 50、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。陶行知
- 51、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。陶行知
- 52、人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。高尔基
- 53、我发觉忧虑的最佳解毒剂是运动。艾迪·伊根
54、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
- 55、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
- 56、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果
- 57、每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。
- 58、悲伤是一块决不会休闲的肥沃的土地。拜伦
- 59、幸福越与人共享，它的价值越增加。
- 60、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
