——蒲松龄旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

  • 1、其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵一个人的贫穷,很大的程度是心灵的贫穷。
  • 2、——陈廷焯聪明在于勤奋,天才在于积累。
  • 3、蟋蟀像黑螽斯一样,只把卵产在土里,深约四分之三寸,它把它们排列成群,总数大约有五百到六百个。
  • 4、故愿学者每次作一意求之。
  • 5、——刘向教之而不受,虽强告之无益。
  • ——汝月然读书不一定非要有个目的,而且最好是没有任何目的,读书本身就是目的。
  • 6、——汝月然读书不一定非要有个目的,而且最好是没有任何目的,读书本身就是目的。
  • 7、——孟郊千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。
  • 8、——描写读书的成语出处:《南史·陆澄传》:“澄当世称为硕学,读《易》三年不解文义,欲撰《宋书》竟不成。

  • 9、——孟子读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
  • 10、——哥白尼只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。
  • 11、——叶圣陶求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。
  • 12、事实是最好的证明。
  • 13、——《三国志》奇文共欣赏,疑义相如析。
  • 14、——孟德斯鸠书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
  • 15、这两个阶段对孩子的教育都不是读书认字,但它比读书认字还重要。
  • 16、——《对联集锦》科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。
  • 17、——爱迪生聪明在于勤奋,天才在于积累。
  • 18、——吴兢心之官则思,思则得之,不思则不得也。

    惟书有色,艳于西子。
  • 19、惟书有色,艳于西子。
  • 20、——吴兢心之官则思,思则得之,不思则不得也。
  • 21、蠢鱼尔何如,终日食糟粕。
  • 22、——刘向节饮食以养胃,多读书以养胆。
  • 23、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
  • 24、就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
  • 25、’遇言:‘当以三余。
  • 26、古今来许多世家,无非积德。
  • 27、——西塞罗经常不断地学习,你就什么都知道。
  • 28、但偶尔下过一阵雨,硬壳回复从前的松软,它们再用腿挣扎,用背推撞,这样就能得到自由。

  • 29、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
  • 30、见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。
  • 31、(三十四)好多人做不好自己,是因为总想着做别人。
  • ---莱文书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
  • 32、---莱文书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
  • 33、在医院里,他见到了能改变他一生的一件事。
  • 34、——卡莱尔勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。
  • 35、——陈善[宋]必有我师也。
  • 36、——别林斯基谬误百出的书可能是本有趣的书。
  • 37、——伏尔泰读书可启发心灵,就像运动有助身体健康。
  • 38、不然就是各家的家长里短。

  • 39、——培根书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔书籍——当代真正的大学——卡莱尔应当仔细地观察,为的是理解。
  • 40、——徐特立读书越多,越感到腹中空虚。
  • 41、有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。
  • 42、今天站在舞台上,和这么多朋友交流读书的体会,这还是第一次。
  • 43、——胡适走你的路,让人们说去吧。
  • 44、——孟子读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
  • ——塞涅卡读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。
  • 45、——塞涅卡读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。
  • 46、体系概念史:欧陆民法典编纂何以可能,法律出版社2019年版。
  • 47、一篇佳作美文会使我百读不厌。
  • 48、我们不是哲学家,能从一滴水中看世界,从一朵花中参悟人生,但我们可以像吴延康这样,静静地做个读书人,在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。

  • 49、人无良知,丧尽天良,必遭报应,不损心神损阳神。
  • 50、——吴兢心之官则思,思则得之,不思则不得也。
  • 51、——孟德斯鸠书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
  • 52、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。
  • 53、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
  • 54、总爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育。
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