非学无以广才,非志无以成学。
2023-03-30 22:57:33
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- 1、她喜欢常常挨着母亲,要求母亲讲冰心孩时的故事。
2、(十五)彻底消化几本书,强如把几百本书放在嘴里不咽下去。
- 3、——(元)许名奎我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
- 4、——塞涅卡读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。
- 5、——韩愈读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
- 6、从“职业日”里,孩子们学到的并不主要是干什么能赚多少钱,他们学到的最重要的东西是:社会上的人到底是怎样存活的?因而,孩子们对职业的选择从小就是五彩缤纷、五花八门的,也能了解到社会竞争的残酷。
- 7、枕籍经史枕着经典,垫着史书。
- 8、——刘向节饮食以养胃,多读书以养胆。
- 9、——马克思生活里没有书籍,就好象没有阳光。
- 10、也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘。
- 11、那么,这一种就属于辨别力了。
12、——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》古来学问无遗力,少壮功夫老始成。
- 13、我非常热心地希望能和这个小不点儿客人互相熟识,作一些交流。
- 14、在宗教盛行的时代,这正是真实性的标准。
- 15、——塞涅卡读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。
- 16、故愿学者每次作一意求之。
- 17、’遇言:‘当以三余。
- 18、行成于思,毁于随。
- 19、——汝月然读书不一定非要有个目的,而且最好是没有任何目的,读书本身就是目的。
- 20、当然,我也对他作品中的矫揉做作,盲目的升华与煽情大不以为然,所谓“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,他作品的缺憾也为我们提供了一份鉴照自我的特殊范本。
- 21、意大利蟋蟀聚集在我的小花园中,在每一株开着红花的野玫瑰上,都有它的歌颂者,欧薄荷上也有很多。
22、一些日子以后,保尔偶然得到了一把手枪,也因为杀了一个敌人,为了逃难离开了母亲哥哥以及生长的家乡。
- 23、创设有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣。
- 24、——《周恩来选集》我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
- 25、“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限。
- 26、——《周恩来选集》我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
- 27、烟雨朦胧的日子,喜欢撑一把伞,漫步在古老沧桑的小路上,听着那雨声的淅沥,看那山雨朦胧。
- 28、——刘向节饮食以养胃,多读书以养胆。
- 29、——(清)王永彬读书破万卷,下笔如有神。
- 30、智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
- 31、——艾迪生贫不足羞,可羞是贫而无志。
32、——华兹华斯想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。
- 33、——安尼特·古单哈特【美】悲伤可以自行料理;然而欢乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。
- 34、——约翰森知识,主要是靠主动“抓”出来的,不是靠“教”出来的。
- 35、——汝月然读书不一定非要有个目的,而且最好是没有任何目的,读书本身就是目的。
- 36、我们可以对朋友的调侃一笑而过,却对陌生人一声关心的问候距之千里之外。
- 37、在医院里,他见到了能改变他一生的一件事。
- 38、Ahousewithoutbooksislikearoomwithoutwindows.一幢没有书的房子,犹如一个没有窗户的房间。
- 39、我坚信,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
- 40、中年读书,如庭中望月。
- 41、——(英国)谚语进学致和,行方思远。
42、读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。
- 43、我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。
- 44、渴求自由之法,便化作蝴蝶飘流人生。
- 45、——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》古来学问无遗力,少壮功夫老始成。
- 46、——孟德斯鸠书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。
- 47、——吴兢心之官则思,思则得之,不思则不得也。
- 48、那么,这一种就属于辨别力了。
- 49、显然,孔子心目中仁是多方面的。
- 50、没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
- 51、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
52、——《格言联璧》科学的真正的与合理的目的在于造福于人类生活,用新的发明和财富丰富人类生活。
- 53、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
- 54、——颜之推不明理。