想让生命辉煌,就别浪费青春。

  • 1、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
  • 2、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  • 3、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
  • 4、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业奉献的根本。
  • 5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
  • 6、荆棘、坎坷是磨砺开拓者意志的摇复;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石。
  • 7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
  • 8、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 9、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。
  • 10、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
  • 11、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理人的存在的真理。
  • 12、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  • 13、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
  • 14、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
  • 15、教师的人格是教育的基石。
  • 16、走下讲台给学生讲课。
  • 17、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
  • 18、教师要融于师生的相互理解中。
  • 19、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。
  • 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 20、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
  • 21、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
  • 22、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

  • 23、教师就是要敬业爱生。
  • 24、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
  • 25、天荒地老,教师的童心不泯。
  • 26、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
  • 27、以其昭昭,使人昭昭
  • 28、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。
  • 29、视责任为美德。
  • 30、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
  • 31、只有登上山顶,才能看到那边的风光。
  • 32、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  • 33、教师黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
  • 做人是做学问的前提。
  • 34、做人是做学问的前提。
  • 35、博观而约取,厚积而薄发。
  • 36、喜欢孩子,善待孩子。
  • 37、用品德去影响学生,用人格去熏陶学生,用智慧去启迪学生,用情感去关爱学生。
  • 38、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
  • 39、每一个学生都是好学生。
  • 40、不计得失,努力工作。
  • 41、博观而约取,厚积而薄发。
  • 42、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  • 43、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。
  • 44、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
  • 45、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 46、一切尽力就好,活得开心就好
  • 47、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
  • 要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
  • 48、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
  • 49、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。
  • 50、以人为本,是一切教育的出发点。
  • 51、千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
  • 52、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  • 53、教师要融于师生的相互理解中。
  • 54、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。
  • 55、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
  • 56、把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生。
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