心存侥幸者，赌徒是也！《绣春刀》
2023-05-17 06:33:03
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- 1、我不知道人杀人的理由，但人救人，是不需要理由的。
- 2、这个世界远比你想象的更深奥，充满了更多谜题。
3、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。佚名
- 4、真是不好意思，看来我的体内还是流着冷酷的黑色的血。
- 5、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
- 6、天长地久再长远，终究不过是个期限，承诺也好，约定也好，还是抵敌不过突如其来的爱情。
- 7、很抱歉，作为侦探的我，不能让你就这样死掉。
- 8、其实我从小就有喜欢的对象，她个性强悍又很倔强，又很容易掉眼泪，是个很奇特的女孩子。
- 9、灰原，不要逃避，永远不要逃避自己的命运。
- 10、花是短暂的，当受到暴雨时给它为上栅栏，它却需要阳光，当遇到暴风，即使栅栏也救不了它。
- 11、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。第斯多惠
- 12、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
13、任何背叛时间的人，都是会遭到报应的。
- 14、虽然我不知道人杀人的理由，但是人救人是不需要理由的。
- 15、在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
- 16、把一起走过的岁月当作弹簧，步伐不变的全速前进！
- 17、往往其他人心目中微不足道的一件事，偏偏自己就会看得比天还大。
- 18、如果你逃不过的话，我会一直在这里陪你的。不能同生，我们就同死吧。
- 19、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 20、我不怕等待，因为等待的时间越长，等到之后就会越幸福呢。
- 21、温柔如玉，洒脱不羁，自信迷人，这便是工藤新一。
- 22、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
23、你只是读了故事的开头简介，就以为能看透全部了么，这个世界比你想象的还要深奥，还要难以理解。
- 24、用推理把凶手逼到绝境，再眼睁睁看着凶手**的侦探，跟凶手又有什么两样。
- 25、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。乌申斯基
- 26、那时候我也不知道为什么，突然有一种预感。一种以后再也见不到新一的不祥预感。
- 27、不到最后关头，就决不放弃。
- 28、不要逃避，灰原，不要逃避，自己的命运，人是逃避不了自己的命运的。
- 29、决定人生的那一瞬间，绝对不能够欺骗自己。
- 30、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。陶行知
- 31、近代科学的目标是什么？就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换，这科学目标，蕲求真理也就是科学的精神，是永远不改变的。竺可桢
- 32、一个成功的人，就是不放弃任何机会的人。老是等待同一个机会的人，不管过了多久，机会都不会来的。
33、一个人，一颗心，一辈子，能够真爱几回？
- 34、私情往往会妨碍推理，让人远离事实真相。
- 35、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
- 36、因为五十五十，所以彼此彼此。
- 37、这个世界远比你想象的更深奥，充满了更多谜题。
- 38、人是不能违背时间洪流的，如果想勉强改变，是会得到惩罚的。
- 39、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。张载
- 40、很抱歉，作为侦探的我，不能让你就这样死掉。
- 41、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
- 42、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
43、教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
- 44、虽然我不知道人杀人的理由，但是人救人是不需要理由的。
- 45、科学不是可以不劳而获的诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。赫尔岑
- 46、镜子里显示出来的永远只是真实的影像，而不是真实的自己。
- 47、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。席勒
- 48、你想把犯人绳之以法的心情我可以理解，但是隐藏自己也是需要勇气的。
- 49、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根
- 50、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。詹·马修斯
- 51、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生
- 52、我才不会装什么样子呢！相反的，我会忙于奔命，到处搜集线索，来证明我的朋友不是真正的凶手！
53、我们所做的功绩没有人能看到，但是一旦失败，我们立马就会被众人所知。
- 54、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
- 55、矗立在眼前的巨大高墙，换个角度想就会成为一扇大门。
- 56、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
- 57、我不想再看见她流泪了，即使我在她的心中消失。
- 58、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生
- 59、正因为生命有限，所以才显得更重要，正因为生命有限，所以才更应该努力不懈。
