殿上灯人争烈火,宫中侲子乱驱妖。——沈佺期《守岁应制》

  • 1、我爱我的妈妈,自始至终,自始至终,尽管她吸毒尽管她没有照顾女儿,而一直是我在照顾她,好像她变成了我的孩子。
  • 2、鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。 
  • 3、带出一流的队伍,创出一流的业绩,展现一流的风貌!

  • 4、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义者也。 
  • 5、自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。 
  • 生,我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 
  • 6、生,我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 
  • 7、教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。——夏丐尊
  • 8、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。
  • 9、爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。巴金
  • 10、端午节祝福你,全家美满,节日快乐,开心一刻。
  • 11、爱是美好带来的欢欣,智慧创造的奇观,神仙赋予的惊奇。缺乏爱的人渴望得到它,拥有爱的人万般珍惜它。
  • 12、要在人前庄重而在丈夫面前妖治,只有天才办得到,而这等妇女是不多的。这是夫妇之间长期恩爱的秘诀。——巴尔扎克
  • 13、一个有德性的人,往往为他的朋友和国家的利益而采取行动,必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱荣誉和一切财物,只求自己的高尚。亚里斯多德

  • 14、惠王今问我曰何以利益我国,则为王之大夫必问我曰何以利益我家,为大夫既欲利益其家,则为王之士庶人亦必问我曰何以利益我身。 
  • 15、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。 
  • 16、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。 
  • 17、人的良心要求人去帮助一切能够帮助的有生之物,并免于去伤害任何生命;除非人能遵从这种良知,人就不能说是有道德的。--施韦泽
  • 18、兽相食,且人恶之,为民父母,行政不免於率兽而食人,恶在其为民父母也。 
  • 19、独乐乐,与人乐乐,孰乐? 
  • 益者三友:友直友谅友多闻。 
  • 20、益者三友:友直友谅友多闻。 
  • 21、女作家正是在女性集体记忆与现实重塑的对应式诗学建构中,记叙了母亲由节妇烈女到“叛天之徒”、由贤妻良母到出走的娜拉、由古典淑女到超级妇女、由知书达理到窥视者形象的历史演进,从而完成了对母亲传统与当下境遇的双重观照。——王虹艳
  • 22、商纣之所以丧失天下,是因为失去了天下民心。要取得天下有一定的方法:取得人民的信任,这就取得天下了。取得人民信任有一定的方法:取得他们的心,这就取得人民信任了。取得民心也有一定的方法,希望的东西应给他们并帮他们聚积,讨厌的就不要加给他们,如此而已。
  • 23、三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。 

  • 24、就在那一刻,我明白了,我得作出选择。我可以为自己寻找各种借口对生活低头,也可以迫使自己更好地生活。
  • 25、生活的残酷会让人不知所措,于是有人终日沉浸在彷徨迷茫之中,不愿睁大双眼去看清形势,不愿去想是哪些细小的因素累积在一起造成了这种局面。
  • 26、动物的这天就是人类的明天,保护动物就是保护人类。
  • 27、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。
  • 28、人要随时随地利用所有的方法,使用各种手段,在有生之日,尽力为善。韦斯利
  • 29、惠王今问我曰何以利益我国,则为王之大夫必问我曰何以利益我家,为大夫既欲利益其家,则为王之士庶人亦必问我曰何以利益我身。 
  • 30、求则得之,舍则失之;是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求无益于得也,求在外者也。
  • 31、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。歌德
  • 32、虽然这些实体的记录良莠不齐,但其中不乏优秀者,它们在运营上充分利用大企业的持久力大企业不必寻求快速退出,同时又不易患上官僚惰性。
  • 33、爱生必须用真情,情真方能育良才。——王煊

    说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。 
  • 34、说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。 
  • 35、闻着粽子香,思念漂过江,你我相隔几百里,端午节里更想你!
  • 36、定天下者,在乎仁政为一者也。 
  • 37、什么是家?一个屋顶?床?必须接纳你的地方?如果那样的话,15岁我开始无家可归。
  • 38、往昔不可谏,来者犹可追。 
  • 39、好人若对公众事务漠不关心,为此付出的代价是被恶人统治。
  • 40、【生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。】
  • 41、如果你在任何时候,任何地方,你一生中留给人们的都是些美好的东西鲜花,思想,以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你,这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道,给永远比拿愉快。高尔基
  • 42、世间最庄严的问题是:我能做什么好事?佚名
  • 43、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。法拉第

  • 44、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家圣人英雄智者善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。
  • 45、爱国不是口号,而是神圣天职。——何厚铧
  • 46、如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧。
  • 47、好好努力做自己想做的那种人,走自己想走的那条路。
  • 儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
  • 48、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
  • 49、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义者也。 
  • 50、生,我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。
  • 51、存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子了焉;胸中不正则眸子眊焉。听其言也,观其眸子,人焉瘦哉。
  • 52、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔
  • 53、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。苏洵

  • 54、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。雷锋
  • 55、只有努力去减少别人的苦难,你才会快活。芒奇
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