通过用语言和动作结合的练习，宝宝的理解能力会有很大的进步，学会用摇头表示“不”，用点头表示“是”或者“同意”，逐渐能够懂得10个以上词语的意思。只要一提到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷等人，宝宝就会找到本人或者看向全家福照片。
2023-03-13 17:54:48
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- 1、鼓励小朋友为基础，对于小学和幼儿园的期待，小学生代表已经成为了合格的入学标准，幼儿园学到的知识也发挥了作用，期待小学的同学老师大家庭吧
- 2、此环节结合了语言和幻灯片，再次调动了幼儿的兴趣，以分段讲述故事为主要形式，通过一个一个的问题，找出了故事的重点，引导幼儿不段思考、探索、层层递进，从而达到理解和记忆故事内容的目的。而拟人、比喻手法的运用是本故事的一个亮点，为达到形象逼真的效果，作品中再三将漂流屋比喻成“宫殿“、”大雪糕”、“摇篮”。而对幼儿来说文学中采用的表现手法是难以理解的，因此，我以问题“漂流屋像什么”的提出加深有对比喻手法的理解。
- 3、49 我想当皇帝，怕罗嗦；想当官，怕事多；想吃饭，怕刷锅；真想揍你丫的一顿，怕打不过
- 4、通过形象思维，让幼儿动脑筋，尝试发现一些新的反义词；
- 5、(1)野猫说城市里有地图。你知道那是什么吗？(城市规划图)(2)野猫说的城市给牛奶是什么感觉？为什么有这种感觉？
6、32 调戏，赤裸裸的调戏！威胁，光溜溜的威胁！
- 7、40 本人才疏学浅，也就是比诸葛亮先生多读了本《三国演义》而已。
- 8、37 我是一个正直的人，纯洁的人，思想道德高尚的人，所以你不用拿出一副红害羞的样子，除非你的思想不纯洁，往歪处想了！
- 9、52 如果不选择堕落，那地狱存在的又有何意义?
- 10、35 你脑子有问题吧？你又不是人民币，以为什么人都喜欢你？
- 11、幼儿前期经验：区角活动中观察每个孩子“物归原处”的做法和表现；活动前一天布置小作业——带自己家里的熊、松鼠、浣熊、猫头鹰、眼镜等玩具带到幼儿园来，为孩子理解和主动表演故事创造条件。
- 12、95 时间就象乳沟，挤挤总会有的。
- 13、24 男人在对付女人的时候，智商紧次于爱因斯坦。
- 14、20 有便宜不占是王八蛋，我们的宗旨是，利用每一个机会占美女的便宜，没有机会也要创造机会！
- 15、92 如果输了今生，那我也不要来世了。
16、54 兔子不食窝边草？可是既然窝边都有草，又何必又要让兔子满山跑呢？多累呀！
- 17、31 结婚真的很需要勇气。
- 18、11 虽然自己是一个号称完美最接近神的男人，
- 19、这个去百度上查查看就知道了,上面的介绍很详细的。也有教育方法的。你一看就知道了,希望可以帮助到你的。
- 20、从故事开头讲至“猫头鹰听了一愣，然后哈哈大笑起来。”提问：熊分别找谁去帮它找眼镜？松鼠、狐狸和浣熊分别对熊说了些什么？熊的朋友松鼠、狐狸和浣熊见到熊为什么会笑？为什么会说那么稀奇古怪的话？猫头鹰为什么哈哈大笑？你觉得它们看到了什么？请你猜猜熊的眼镜哪里去了？(大班的孩子都喜欢听故事，他们已经形成了良好的倾听习惯，这里的递进提问意在引导孩子细致观察，体会故事情节的趣味性；老师要特别注意回应孩子的回答，通过有效的追问，梳理幼儿的思维。)
- 21、89 俗话说的好，名花虽有主，锄头更无情，只要锄头挥的好，哪有墙角挖不倒！
- 22、19 睡眠是一种艺术，谁都无法阻挡我追求艺术的脚步
- 23、73 我不会象你那么小肚鸡肠的，我也不会拿你的错误来惩罚我自己的心、肝脾中、肺、肾，与其受折磨，不如抛开一切，享受这自由奔放的阳光，呼吸着这清凉舒爽的海风，微笑着面对着蓝天白云，我的心很宽，已经溶入自然里面了，别打扰我！
- 24、54 兔子不食窝边草？可是既然窝边都有草，又何必又要让兔子满山跑呢？多累呀！
- 25、92 如果输了今生，那我也不要来世了。
26、23 莎士比亚曾经说过，爱情是幸福的，然而又是痛苦的，
- 27、85 有一种感觉总是在失眠的时候才承认是相思，有一种泪光总是在分手时才看见是眷恋。
- 28、77 三毛曾经说过，女人和男人的战争，从洪荒就已经开始的，女人和男人不打架，又活的实在是没有意思，生活中的小插曲只不过是为了让我的生活从事一点儿而已，该省的时候省，乏味的时候我就要争！
- 29、50 人活着，就不能不去想，你不要那么多愁伤感，你有你的优点，
- 30、84 青春，不是人生的一个时期，而是一种心态，青春的本质不是粉面桃腮，也不是朱唇红颜，更不是灵活的关节，而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的情绪，就象荡漾在生命海水中的一丝清凉。
- 31、物质准备：挂图，背景音乐，故事录音，熊、松鼠、浣熊、猫头鹰、眼镜等玩具。
- 32、《幼儿园教育纲要》语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说，有机会说并能得到积极应答的环境”以及要”鼓励幼儿大胆，清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力”。活动的目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据大班幼儿年龄特点及实际情况，确立了情感，认知，能力方面的目标，其中既有独立表达的成分，又有相互融合的一面。目标为:
- 33、82 既然选择了这条路，那就没有什么好后悔的，乐观的去面对一切，拦路老虎算什么？再牛比不也属于猫科类动物吗？连猫都不怕，又怎么会去怕老呢？
- 34、29 当工作和爱情不如意时，可掏出小弟弟，凝视它、静思它所蕴含之精神：能长能短，能粗能细，能伸能曲，能软能硬，学学它，眼前的困难算个鸟!
- 35、20 有便宜不占是王八蛋，我们的宗旨是，利用每一个机会占美女的便宜，没有机会也要创造机会！
36、4 先吃饭后付帐天经地义
- 37、教育要点:用正确有序的方法阅读和发现故事中野猫犯的错误。
- 38、36 我的原则是，人不喷我我不喷人，人若喷我我必喷人！
- 39、58 风之所以寂寞，是因它吹落了花。与其给鱼一双翅膀，不如还它一池水塘！
- 40、75 不在放荡中学坏，就在沉默中变态!
- 41、41 听说你被拐卖了，真的把我吓坏了，你虽从小痴呆，却对社会无害，谁人如此大胆，竟敢拿你去卖，我真替他担心，卖得掉才怪！
- 42、78 幸福，幸福就是猫吃鱼狗吃肉，奥特曼打小怪兽。
- 43、73 我不会象你那么小肚鸡肠的，我也不会拿你的错误来惩罚我自己的心、肝脾中、肺、肾，与其受折磨，不如抛开一切，享受这自由奔放的阳光，呼吸着这清凉舒爽的海风，微笑着面对着蓝天白云，我的心很宽，已经溶入自然里面了，别打扰我！
- 44、79 冰，因冷而傲，蓝，因冷而妖，
- 45、7 脑子空不要紧，关键是别进水!
46、52 如果不选择堕落，那地狱存在的又有何意义?
- 47、21 上次我去医院的时候，路过五官科，经过仔细的检查过后，医生很无奈的在我的体检表上写了一个‘帅’字。
- 48、17 命运负责洗牌，而玩牌的却是我们自己。
- 49、为了使故事活动更加生动、有趣，增进孩子参与和表现的积极性，我做了如下准备：
- 50、92 如果输了今生，那我也不要来世了。
- 51、35 你脑子有问题吧？你又不是人民币，以为什么人都喜欢你？
- 52、8 难道我很差吗？再怎么说我也是全国妇联推荐好男人，三八妇女节指定用品，通过GF2008国际质量体系认证，中华人民共和国荣誉帅哥！
- 53、这节尝试教学活动有以下几个环节：
- 54、43 忽悠的最高境界就是让对方愿意被忽悠，被忽悠的同时还觉的你的话有理。
- 55、17 命运负责洗牌，而玩牌的却是我们自己。
56、启发幼儿发现和纠正故事中野猫犯的错误，训练幼儿的反思和判断能力。
