心简单,活着就简单;心自由,活着才自由。

  • 1、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
  • 2、人一看重机会,就难免被机会支配。周国平
  • 3、书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物运送给一代又一代。培根
  • 4、最惨的破产就是丧失自己的热情。阿诺德
  • 5、冬天从这里夺去的,春天会交还给你。海涅
  • 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 6、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 7、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。华梅
  • 8、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。朗费罗
  • 9、学而时习之,不亦悦乎!孔丘
  • 10、最惨的破产就是丧失自己的热情。阿诺德

  • 11、你要追求工作,别让工作追求你。富兰克林
  • 12、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。吴梦祥
  • 13、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。唐寅
  • 14、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
  • 15、人生何必如初见,但求相看两不厌。蔡康永
  • 16、钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上要提倡这种“钉子精神,善于挤和钻。雷锋
  • 17、人生最大的悲痛莫过于辜负青春。薄伽丘
  • 18、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
  • 19、书痴者文必工,艺痴者技必良。蒲松龄
  • 20、只有自由的灵魂才能永葆青春。让保里克特

    不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚
  • 21、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。莎士比亚
  • 22、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀况
  • 23、读万卷书,行万里路。顾炎武
  • 24、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
  • 25、枕上片时春梦中,行尽江南数千里。岑参
  • 26、求学将以致用,读书先在虚心。书摘
  • 27、只有自由的灵魂才能永葆青春。让保里克特
  • 28、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒
  • 29、长恨人生不如水,等闲平地起波澜。刘禹锡
  • 30、不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你伤害。英国谚语

  • 31、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。朱熹
  • 32、希望是很好的早饭,却是很糟的晚饭。培根
  • 33、人需要有一颗牺牲自己私利的心。屠格涅夫
  • 34、读书也像开矿一样“沙里淘金。赵树理
  • 35、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。唐寅
  • 创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
  • 36、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
  • 37、道德教育成功的“秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。苏霍姆林斯基
  • 38、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。西塞罗
  • 39、责任就像水、空气、食物一样重要。洪能翔
  • 40、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯

  • 41、读书必专精不二,方见义理。薛煊
  • 42、立身以立学为先,立学以读书为本。欧阳修
  • 43、识时务者为俊杰,味先几者非明哲。程允升
  • 44、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。赫尔岑
  • 45、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。拿破仑
  • 46、创造力来源于不同事物的意外组合。使差异最显着的最佳方法是把不同年龄、有不同文化和不同信仰的人搀杂在一起。尼古拉?尼葛洛庞帝
  • 47、若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。陈刚中
  • 48、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。圣佩韦
  • 49、人家不必论富贵,惟有读书声最佳。唐寅
  • 50、如果工作是一种乐趣,人生就是天堂!歌德

    立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹
  • 51、立身以立学为先,立学以读书为本。朱熹
  • 52、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
  • 53、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家
  • 54、所有现存的好东西都是创造的果实。米尔
  • 55、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。雨果
  • 56、聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
  • 57、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知
  • 58、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。卡耐基
  • 59、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。福尔特尔
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