最好的方法，就是谁都不站，两边不得罪，做好自己就行了。多多修炼自己，用实力说话，到时候，自动有人会追随你的。所以，不是你要不要走的问题，而是自己要认清自己的，想清楚自己上班的根本目的是什么。然后，再决定去留。另外，同事之间的关系没有永远的“敌我”之分。很有可能因为某件事的捆绑，今天是“敌人”，明天就可能是朋友了。因此，和同事相处，要注意距离，既有礼貌又不失做人的底线，这样才能走得更长远。
2023-01-27 21:18:51
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- 1、给学生可以效仿的杰出事物。
- 2、爱生如己，教生如子，待生如友。
- 3、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
- 4、多一份赏识，就多一份成功的希望。
- 5、身教重于言教。
- 6、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
- 7、经历是最蛮横的老师。可是你得吸取教训，你真的吸取教训了吗？
- 8、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
- 9、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。
10、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
- 11、没有完全合适的两个人，只有互相迁就的两颗心。
- 12、教师要拥有一颗宽容的公心，一双欣赏的慧眼。
- 13、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。
- 14、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
- 15、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
- 16、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。
- 17、每天努力多一点，成功就离你近一点。
- 18、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
- 19、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
20、内存一个爱，外显一个笑
- 21、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 22、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
- 23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 24、真情教书，真心育人。
- 25、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
- 26、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
- 27、教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。——克里希那穆提
- 28、没有完全合适的两个人，只有互相迁就的两颗心。
- 29、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
30、我们所需要的书，应该是一把能击破我们心中冰海的利斧。——卡夫卡
- 31、独物之教风，以尽匹夫之责。
- 32、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
- 33、军装乘晓发，师律候春归。苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大总管张仁亶》
- 34、养不教，父之过；教不严，师之惰。
- 35、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
- 36、以你所有所在，做你所能。
- 37、为挚爱的人，在左边心口保留位置，是最幸福的事。
- 38、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
- 39、两情若是长久时，有岂在朝朝慕慕！我要的不过是一个肩膀，一个拥抱，难过时的一句“没事，有我呢”。
40、我心底还有你，请你把我放在心里。我在等十年后你对我说，我爱了你十年。
- 41、师爱比天容万物，师德为地育群芳。
- 42、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
- 43、我们最大的危险不是我们的目标太高并无法达到，而是我们的目标太低而轻易实现。
- 44、你再优秀，也总有个人不爱你，你再不好，也总有个人死命守着你。
- 45、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
- 46、我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生。不过后来我发现，能忘掉在学校学习的东西，剩下的才是教育。——爱因斯坦
- 47、内存一个爱，外显一个笑
- 48、两情若是长久时，有岂在朝朝慕慕！我要的不过是一个肩膀，一个拥抱，难过时的一句“没事，有我呢”。
- 49、说假话总会被人揭穿，戴假发总会被风揭穿。用最真实的自己，才能遇见最正确的那个人。
50、办好教育的关键，第一在教师，第二还在教师。——永井道雄
- 51、教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。——叶圣陶
- 52、爱心是成功教育的原动力。
- 53、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。
- 54、教育无小事;教师无小节。
- 55、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
- 56、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
- 57、燃烧自己，照亮别人。
