君子坦荡荡,小人长戚戚。

  • 1、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也,言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦,行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里,行乎哉?
  • 2、古者言之不出,耻躬不逮也。
  • 3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
  • 4、人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?
  • 5、应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正士不可以不弘毅,任重而道远。
  • 见善无不及,见不善如探汤。
  • 6、见善无不及,见不善如探汤。
  • 7、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

  • 8、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
  • 9、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。
  • 10、事君,敬其事而后其食。
  • 11、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
  • 12、赏析:这句话出自春秋·鲁·孔子《论语为政第二》。君子会讲究团结,而不相互勾结。小人会相互勾结在一起,而不会顾全大局,讲究团结。
  • 13、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。
  • 14、解释:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。
  • 15、·不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
  • 16、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。
  • 17、有德者必育言,有言者不必育德。

  • 18、”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
  • 敏而好学,不耻下问。
  • 19、敏而好学,不耻下问。
  • 20、·盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。
  • 21、子曰:,可以为师矣。
  • 22、朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?
  • 23、人而无恒,不可以作巫医。
  • 24、有德者必育言,有言者不必育德。
  • 25、施诸已而不愿,亦勿施于人。
  • 26、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
  • 27、仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。孔子

  • 28、子曰:,可以为师矣。
  • 29、志于道,据于德,依于仁,游于艺。
  • 30、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
  • 31、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!
  • 比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。
  • 32、比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。
  • 33、·君子坦荡荡,小人常戚戚。
  • 34、居处恭,执事敬,与人忠。
  • 35、自己不愿承受的事也不要强加在别人身上。
  • 36、有德者必育言,有言者不必育德。
  • 37、君于疾没世而名不称焉。

  • 38、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
  • 39、·言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。
  • 40、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。
  • 41、君于疾没世而名不称焉。
  • 42、敏而好学,不耻下问。
  • 43、夫达也者,质直而好义。察言而观色,虑以下人。
  • 44、夷狄之有君,不如诸夏之无也。——孔子《论语》
  • 举一隅不以三隅反,则不复也。
  • 45、举一隅不以三隅反,则不复也。
  • 46、1已欲立而立人,已欲达而达人。
  • 47、仁爱是儒家思想的核心,也是中华传统文化精神的根基。孔子认为,仁爱可以分为几个层次,而其根本在于孝悌,因为只有在家孝敬父母、爱护兄长,仁爱才能由家庭推广到社会。

  • 48、·不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
  • 49、解释:工匠要想做好他的工作,一定要先准备好他的工具。
  • 50、解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?
  • 51、居处恭,执事敬,与人忠。
  • 52、富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道,得之不去也。
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