我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

  • 1、找一颗感恩的心,作一个感恩的人。
  • 2、人,往往是严于律人,宽以待己。

  • 3、自我控制是最强者的本能。
  • 4、历史是知识分子文化活动的结果。
  • 5、自弃者扶不起,自强者击不倒。
  • 绿叶清无限,归根感恩情。
  • 6、绿叶清无限,归根感恩情。
  • 7、找一颗感恩的心,作一个感恩的人。
  • 8、一个人若无超越环境之想,就做不出什么大事。佚名
  • 9、青春之所以幸福,就因为它有前途。
  • 10、生命的长短以时间来计算,生命的价值以贡献来计算。裴多菲
  • 11、有勇气承担命运这才是英雄好汉。黑塞
  • 12、高贵的人总是默默地忍受着悲痛。

  • 13、选择机会,就是节省时间。
  • 14、没有准备就是准备着失败。
  • 15、不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。泰戈尔
  • 16、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
  • 17、任何的真话,我都能接受。
  • 18、没有准备就是准备着失败。
  • 敌近而静者,恃其险也;远而挑战者,欲人之进也。孙子
  • 19、敌近而静者,恃其险也;远而挑战者,欲人之进也。孙子
  • 20、在灰暗的日子中,不要让冷酷的命运窃喜;命运既然来凌辱我们,我们就应该用处之泰然的态度予以报复。莎士比亚
  • 21、自我控制是最强者的本能。
  • 22、历史是知识分子文化活动的结果。

  • 23、在梦想的路上,一个人也要走到终点!
  • 24、一次挑战就是向自己和他人证明你能力的一次机会。乔·布朗
  • 25、亲情浓于血,友情淡如水,爱情甜如蜜。
  • 26、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 27、青春虚度无所成,白首衔悲补何及!
  • 28、别和往事过不去,因为它终究会过去。
  • 29、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 30、人生有两个悲剧,一个是万念俱灰,另一个是踌躇满志。萧伯纳
  • 31、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
  • 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦

    32、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。爱因斯坦

  • 33、男人胆大去经商,女人胆大不化妆。
  • 34、你很有才华,能够认识你真的好幸运。
  • 35、人生最困难的事情是认识自己。
  • 36、与人相处之道,在于无限的容忍。
  • 37、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
  • 38、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。张载
  • 39、人永远不要做自己不擅长的事。
  • 40、宁愿壮丽而生,不愿肮脏而死。
  • 41、人生最终的价值在觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德
  • 42、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子

  • 43、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。席慕蓉
  • 44、要有多坚强,才敢念念不忘。
  • 让人路宽,容人心宽。
  • 45、让人路宽,容人心宽。
  • 46、我怕有一天,现实太饿,把梦想吃了。
  • 47、你很有才华,能够认识你真的好幸运。
  • 48、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
  • 49、不要回避苦恼和困难,挺起身来向它挑战,进而克服它。池田大作
  • 50、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒
  • 51、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯
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