全世界我也可以忘记,只是不愿意失去你的消息,我会带着回忆爱你,傻傻爱你,不去计较公平不公平。

  • 1、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
  • 2、春天百花盛开,夏天收割大忙,秋天果实累累,冬天舒适地坐在火炉旁。奥维德
  • 3、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。海德
  • 4、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田
  • 5、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
  • 要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 6、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
  • 7、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。
  • 8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦
  • 9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

  • 10、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
  • 11、冬天已经到来,春天还会远吗?美国
  • 12、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯
  • 13、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 14、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。佚名
  • 15、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐。海德
  • 16、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
  • 17、年轻时,我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔
  • 18、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
  • 19、快乐与人分享就是两份快乐,痛苦与人分享则是半个痛苦。

  • 20、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷
  • 教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
  • 21、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
  • 22、向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。
  • 23、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯
  • 24、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。
  • 25、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 26、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。江泽民
  • 27、教育是一个逐步发现自己无知的过程。杜兰特
  • 28、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。苏霍姆林斯
  • 29、如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。

  • 30、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。
  • 31、人们需要快乐,就像需要衣服一样。
  • 32、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。哈罗德·泰勒
  • 33、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民
  • 34、春天的子鸡要到秋后去数。维吾尔族
  • 35、分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
  • 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 36、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 37、知识不象春天的花和秋天的果,举手就可以摘下来。获得知识的钥匙只有一个,那就是勤奋。佚名
  • 38、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
  • 39、小草也有点缀春天的价值。佚名

  • 40、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 41、杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。谚语
  • 42、小溪,从不自卑自己的浅薄,时刻坚信,只要前进,终会发现大海。小草,即使不能献给春天一缕芳香,也要把一片新绿献给大地。佚名
  • 43、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯
  • 44、没一个朋友比得上健康,没一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自垂泪,不如运动健身为生命添彩!
  • 45、春天种下秋天收,如今存下将来用。谚语
  • 46、我生活过,可是在那些昏天黑地的岁月里并没有感觉到我在生活。我记不起随便哪年春天的情景,也从没留意过我有妻子怎样爱我,我的孩子们怎样诞生我驱使一切爱我的人遭到不幸。我的母亲已经为我悲伤了十五年,我那些高傲的弟兄不得不为我痛心,脸红,低头,花钱,到头来痛恨我就跟痛恨毒药一样。契诃夫
  • 47、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
  • 48、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
  • 49、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。孙双金

  • 50、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
  • 天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
  • 51、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
  • 52、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
  • 53、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
  • 54、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹·拉·洛威尔
  • 55、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。
  • 56、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。佚名
  • 57、快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。
  • 58、春天的特色只有在冬天才能认清,在火炉背后,才能吟出最好的五月诗篇。海涅
  • 59、春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特

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