孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。
2023-05-17 11:44:53
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1、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。孔子
- 2、聪明不是拥有很多知识,而是拥有丰富的想象力。
- 3、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛
- 4、你讨厌的人,往往有你羡慕的,并且做不到的一部分。——丁丁张
- 5、不要一味惬意,这往往是挫败的开始。
- 6、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德
- 7、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。--巴斯德
- 8、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川
- 9、不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明
- 10、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。——林肯
11、不瘦下来,怎么让前任后悔,让暗恋开口,让现任长脸。
- 12、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。陶行知
- 13、沧海可填山可移,男儿志气当如斯
- 14、立志难也,不在胜人,在自胜
- 15、为一件过失辩解,往往使这过失显得格外重大,正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿,反而欲盖弥彰一样。莎士比亚
- 16、丈夫志不大,何以佐乾坤
- 17、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
- 18、有志者事竟成也!——刘秀
- 19、丈夫四海志,万里犹比邻
- 20、痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。大仲马
21、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
- 22、与同事相处,最忌刻意制造小团体。
- 23、我知道这一路必定是无比艰辛的,但是我会一直向前走。
- 24、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
- 25、师者,所以传道授业解惑者也。韩愈
- 26、深情是我承担不起的重担,情话只是偶尔兑现的谎言。——张小娴《面包树上的女人》
- 27、真诚不是智慧,但是它常常放射出比智慧更诱人的光泽。
- 28、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
- 29、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
- 30、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德
31、如果再也不能见到你,祝你早安,午安,晚安。——《楚门的世界》
- 32、拥有梦想的人,不做选择题,他们只做证明题。
- 33、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚
- 34、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。
- 35、我好久没有以小步紧跑去迎接一个人的那种快乐了。——木心《琼美卡随想录》
- 36、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基
- 37、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦
- 38、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。苏霍姆林斯基
- 39、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况
- 40、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
41、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。—— 马克思
- 42、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
- 43、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
- 44、什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯
- 45、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。——华罗庚
- 46、学习之道,难在坚持,贵在坚持,成在坚持。
- 47、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
- 48、没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。——华·欧文
- 49、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来
- 50、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯
51、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
- 52、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。爱因斯坦
- 53、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡
- 54、最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。苏格拉底
- 55、现实与理想不成正比,人生要学会在暴风雨中跳舞。