坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。我一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

    1、开放不仅仅是一种智慧,而且是一种胸襟。

  • 2、老师,您的2019年度总结是什么呢?
  • 3、实行开放式教学方式,让每个学生在参与交流中提高英语交际水平,同时提高学习兴趣和合作能力。
  • 4、我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
  • 5、本学年度我在教学工作中(辅导小学生英语)。一学年来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、馔写论文、辅导英语。一学年来,我在“三个代表”重要思想指导下,认真学习党的路线、方针、政策,个性是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不一样的教学方法,取得了一些的成绩。下方就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更
  • 学前英语教师的教学工作总结
  • 6、学前英语教师的教学工作总结
  • 7、真心对待每个学生。
  • 8、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
  • 9、爱生如己,教生如子,待生如友。
  • 10、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。
  • 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  • 12、做好学生值班和家长值班工作。本学期分别安排了校门口和廊道的学生值班各一次,家长的路口文明岗值班三次,值班安排分三步走:一是提前通知,让学生和家长都能有个心理准备;二是值班要求要明确,时间地点都通知到位;三是要有提醒和督促,以免有人遗忘。本学期我们的值班工作圆满完成,非常感谢家长和孩子对学校工作的支持和配合。
  • 13、爱生如己,教生如子,待生如友。
  • 14、在往后的教学中,我要更积极地思考转化后进生的方法。如,在复习阶段,针对复习内容,运用竞争机制,在后进生的小圈子内进行内部竞争,激发他们上进的积极性。
  • 15、作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:
  • 16、求真求善求美,是教师永远的追求。
  • 17、【英语教师个人总结】2019年,继续提升自我
  • 18、“前瞻思维”的问题是:“如果那样做,会出现什么情况呢?”——要有预见。
  • 以爱之心做事,感恩之心做人。
  • 19、以爱之心做事,感恩之心做人。
  • 20、你不会写就老实的去找老师承认错误吧就算帮你写完了老师也知道不是你写的到时候随便问你几句你就懵了还不如老实承认错误来得实在老师也不会不原谅你的
  • 21、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

  • 22、宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。
  • 23、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。
  • 24、创设情景,让学生的实践。
  • 25、“选择思维”的问题是:“这是唯一的解决办法吗?还有其它解决办法吗?”——增加思路;
  • 26、抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,督促每一位教师切实做好本职工作,并在每月末组织了一次全面的常规检查。
  • 27、真心对待每个学生。
  • 28、上学期卜阳波、陈婧两位教师代表学校参加“两小”竞赛取得了较好成绩有四篇作品评为一等奖,八篇作品评为二等奖。
  • 29、这种试卷改革对于中下等学生或者自身领悟力差的学生来讲,最大的弊病是他们无法及时做到活学活用,4班的黄秋梅就是很好的例子,每次原题考试总是九十分左右徘徊,但一旦不出原题,她就发慌,连最基本简单的语法都没有整体概念,一知半解。
  • 30、优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作 。认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。遵守纪律方面
  • 31、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

    抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。
  • 32、抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素质。
  • 33、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
  • 34、于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字。与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事。
  • 35、千里之行,始于足下。
  • 36、本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产业愉悦的心境。创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,使我所教班级的英语成绩始终于其他班级。
  • 37、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
  • 38、课后用爱心浇灌学生
  • 39、天空不留痕迹,鸟儿却已飞远。
  • 40、用实物。一二年级教的应该都是一些简单的单词吧。上课时可以带上一些糖果、水果、文具之类的东西。例如:今天上课要教的是几种水果的英文,就可以带上那几种水果,不用多的,每种几个就行了。然后,拿出那一种水果并教他们说。谁说并说的好就奖励她那个水果。如此类推~!有必要的话也可以带上自家的小动物哦,不过这个就不要送给小孩子了。这些东西不用花太多钱的,却可以令课堂气氛更好,能提高学生们的积极性,尤其是一二年级的小学生。实物这个东西很重要,记得了。除此之外,老师也要有很好的表现才行啊!要懂得带动学生学习的方法,可以开玩笑
  • 41、2019年,继续我们的缘分

  • 42、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。
  • 43、增强上课技能,提高教学质量:
  • 44、时光荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着生机和活力的小学英语已经陪我走过了半个年头。我也已经不知不觉完成了半年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。
  • 有爱,一切皆有可能。
  • 45、有爱,一切皆有可能。
  • 46、课后用爱心浇灌学生
  • 47、一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit3 lesson9
  • 48、参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
  • 49、本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。
  • 50、这一年,我关爱了两名留守儿童。其中一名属于心智发育还不健全的儿童,单亲家庭,贫困生。真的需要真情和爱心去感染他,呵护他,关爱他。所以,每个星期我会找他谈谈心,辅导一下他的功课。
  • 51、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。

  • 52、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
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