Learn this matter do not care if you have no one to teach you, the most important thing is that you have no consciousness and perseverance。 -- Farber
2023-03-02 15:53:54
9763
- 1、如果你对目前拥有的一切觉得不满，等到你拥有更多时，也不见得会快乐。
- 2、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。
- 3、时间可以决定生命的长短，而不同的生命也可以使时间延长和缩短。
- 4、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
- 5、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。
- 6、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。
- 7、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。
- 8、快乐之道不只在于做自己喜爱的事，更在于喜爱自己不得不做的事。
- 9、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
10、疾驰的岁月却是窃取寿命的小偷：窃取后，头也不回地一个追着一个，匆忙逃走。
- 11、没有方法能使时钏为我敲已过往了的钟点。
- 12、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。
- 13、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
- 14、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
- 15、如何才能得到快乐？抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
- 16、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。
- 17、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。
- 18、有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
- 19、如果我们不向历史学习，我们就将被迫重演历史。
20、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
- 21、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
- 22、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
- 23、有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。
- 24、快乐不在于事情，而在于我们自己。
- 25、工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是幸福之所在。
- 26、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
- 27、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。
- 28、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
- 29、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空炮。
30、正当地利用你的时间！你要理解什么，不要舍近求远。
- 31、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
- 32、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
- 33、平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。
- 34、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
- 35、谁虚度年华，青春就要裉色，生命就会抛弃他们。
- 36、惜时和勤奋不仅是天才的摇蓝，也是一切成就的母体。
- 37、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
- 38、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。
- 39、挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
40、聪明人嘲笑傻瓜，傻瓜也嘲笑聪明人，双方会感到同等的快乐。
- 41、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。
- 42、当你抓着今天时，你就会前进一步；当你丢弃今天时，你就停滞不动。
- 43、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。
- 44、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。
- 45、人生所有欢乐是创造的欢乐；爱情、天才、行动，全靠“创造这一团烈火迸射出来。
- 46、节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。
- 47、平庸的人关心怎样耗费时间，有才能的人竭力利用时间。
- 48、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
- 49、幸福和欢乐，埋藏在劳动的地层中，请开动你的凿岩机吧！
50、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 51、当你抓着今天时，你就会前进一步；当你丢弃今天时，你就停滞不动。
- 52、荒废时间等于荒废生命。
- 53、人应该象明亮的火焰一样生活，放出最大的光芒，最终火焰会熄灭，但是那也比卑微的小火苗强。
