春天很美，风很舒服。若能自由～一春无事，只为花忙～

2023-05-15 02:31:38 1377

2、调查本班同学最喜欢吃的水果情况如下：
3、这篇总结很长，所以我把每个月的主要事件概括写在下面了，大家可以挑着自己感兴趣的看一下，但是拜托大家有时间的话一定要看每月总结后面的年度概括直到结尾。这对我更加重要，是一些想讲给大家的关于我今年的故事。提前谢谢大家了～
4、36➗3=44➗2=96➗3=
5、(1)16个桔子，每8个装一袋，可以装()袋。

12、自学课后会认字，12个会认字读准字音，并能口头组词。
13、根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。
14、那里的树木长得郁郁葱葱，有许多奇形怪状的石头，丛林里，小鸟在高兴地歌唱着。我们的车开到了停车地点，下了车，哇！这里的空气清新，使我全身感到无比舒畅。
15、830克＋170克＝()克＝()千克
16、这篇总结很长，所以我把每个月的主要事件概括写在下面了，大家可以挑着自己感兴趣的看一下，但是拜托大家有时间的话一定要看每月总结后面的年度概括直到结尾。这对我更加重要，是一些想讲给大家的关于我今年的故事。提前谢谢大家了～
17、学习目标：在学生已有的知识和经验的基础上，温故知新，引入除法运算。通过教学活动，使学生理解除法的意义。让学生认识除号，了解除法算式的写法和读法。随堂练习。
18、我们刚一跨进植物园的大门，芳香四溢的花香便扑鼻而来。万物复苏，植物园里春意盎然：柳树发芽了，各色鲜艳的花儿争奇斗妍，小草也探出嫩绿的小脑袋来，仿佛在兴奋地叫喊着：“春天来了!春天来了!”
19、抄写第46页“日积月累”两遍，熟读并背诵。

22、背诵《千字文》第12部分，预习第13部分，读5遍，意思读三遍。
23、预习第2课《祖父的园子》，读文5遍，概括课文内容(向家长口头叙述)。
24、听读第二单元CD部分，背C部分。抄写B部分单词3英1中并默写一遍，抄写课题1英一中，家长签字。
25、自主学习下册英语书第一单元a部分，抄写重点句型与单词
26、当然啦，如果孩子触碰到什么想要放嘴里，可以适当干预下。
27、比如碰到红花就说，red，flower，redflower，beautifulredflower……
28、因为太喜欢去公园，所以也爱研究这方面的好物：(野餐垫、保鲜盒、玩乐收纳袋，户外居家都好用，我真不想你错过呀！)哪怕几十元基本没啥利润，也想不遗余力的推荐：
29、一走进植物园，玫瑰花香向我扑鼻而来，像一双手把我抓住了。顺着香气走，就走到了玫瑰区，玫瑰花仿佛和天融为了一体，把天都染红了。
30、预习第3课，读文5遍。概括课文内容(向家长口头叙述)。

32、听读背第一单元A部分，家长签字。
33、二是送别我们家老白。想想她要一个人去新西兰生活和学习，身边没有我，心里好难过呀。还记得我们道别的情形：七月闷热的傍晚，我们在爱琴海门口拉着手一遍遍拥抱不忍离去，道别后各自转身大步走去，不敢回头。再好的朋友，再深的思念，也终会被时间抚平。但我知道，这些友情的褶皱虽终会舒展开来，可是痕迹却永不会被磨灭。

34、书中小天使说的两句话。
35、字(生字)(写字)左(左手)(左边)右(右手)(左右)红(红色)(红花)
36、(2)16个桔子，每4个装一袋，可以装()袋。
37、列竖式。(写在计算本上)
38、听读第二单元CD部分，背C部分。抄写B部分单词3英1中并默写一遍，抄写课题1英一中，家长签字。
39、时间走到现在，不仅走到了18年的末尾，也快走到我二字开头的年纪了。想送自己一件礼物来着，可是因为现实不可抗力没能实现。等未来什么时候达成，再告诉大家吧。先保个密。
40、肢体——在有坡度的山丘上上下下，可以训练控制动作的能力。

42、用数字8组成最大的三位数是()，最小的三位数是(),它们相差()。
43、而如果是常去的，也可以适当换换路线，周末刚去了深圳“仙湖植物园”，里面超大，基本上一次走不完，所以我们走了和以往不同的路线、也去弘法寺转了转，我真的是有点旅行的心情。
44、Don’tpicktheflowers,justhavealook.不要摘花，只是看就好
45、36➗3=44➗2=96➗3=
46、①使学生熟练掌握十几减6的计算方法，正确迅速的计算十几减几的退位减法。
47、比如上周在仙湖植物园，我侧重教孩子3个词：tree、forest、woodpacker；树、森林、啄木鸟，都是在场景里可以看到或启发联想的。