不知不觉已到了深秋的季节，凉风吹过，漫天飞舞的是樱之精灵，空气里散发着只属于她的迷人香气。不知觉地沉溺于其中。片片凋零的樱花是我心碎的守望。
2023-04-20 05:29:20
3041
1、比如上周在仙湖植物园，我侧重教孩子3个词：tree、forest、woodpacker；树、森林、啄木鸟，都是在场景里可以看到或启发联想的。
- 2、阅读假期推荐书目写好阅读记录卡和读后感。
- 3、那里的树木长得郁郁葱葱，有许多奇形怪状的石头，丛林里，小鸟在高兴地歌唱着。我们的车开到了停车地点，下了车，哇！这里的空气清新，使我全身感到无比舒畅。
- 4、3×3＝5×1＝9×2＝9×7＝
- 5、树下是各种颜色妆点的，树上白色的花瓣都把树枝压弯了
- 6、(凤凰城游记戳?凤凰城|沙漠绿洲中的西部城市)
- 7、(第一次唱歌没有任何设备辅助...包括话筒?)
- 8、55成为植物园里最靓的仔
- 9、答：生活不只是眼下的吃喝，还有远方的路费和住宿费。按自己的心去做，去选择。因为那是最好的路，自己不会后悔的路。我不是要故意这么爱你，只因你已装满了我的心。你之所以觉得时间一年比一年过得快，是因为时间对你一年比一年重要。
- 10、田字格中的会写字，先读准字音、写出拼音，然后组词，再练习书写。
11、你觉得呢?どう思う?A：今天先看电影，迪斯尼乐园明天去。你觉得呢?A：今日は映画にしておいて、ディズニーランドは明日。どう思う?※しておく：这里表示“预先……”的意思。不要学我!真似しないで!A：不要学我!A：真似しないで!B：像你吗?B：似てた?说来听听!話してみてよ!!A：不要一个人承担，说来听听!A：一人で抱え込んでないで、話してみてよ!※抱え込む：(他五)承担。让我看看!ちょっと見せて!A：哇，真好!A：わいいなあ!B：什么东西?让我看看!B：なになに?ちょっと見せて!真没水准!下品!A：你竟然看
- 12、愿你忠于自己，活的认真，笑的放肆，走也走的潇洒，过去那些走过的路，丢掉的人，别回头就好。不要把负面情绪传递到别人身上，朋友也不行，每个人每天都很辛苦的，自己心里难过就好了。生活归于平淡，没有惊喜，没有意外。有时候我可以看得很淡然，有时候我又执着得有些不堪。我不会告诉任何人我的委屈，等到一切都过去了，变好了，才会面不改色的说出当时有多惨，可是那时的我，已经觉得那些委屈，并没有什么大不了的。你得有足够的实力，你的原则和底线才会被人尊重。
- 13、(凤凰城游记戳?凤凰城|沙漠绿洲中的西部城市)
- 14、完成书P17页的作业。
- 15、听读背第二单元Ｅ部分，家长签字。
- 16、自主学习下册英语书第一单元a部分，抄写重点句型与单词
- 17、阅读推荐的书目《童年》《故乡》《巴黎圣母院》《呐喊》《呼兰河传》按假前要求完成五篇高质量的读后感。
- 18、7×4＝8×7＝7×0＝9×6＝
- 19、出去玩给小卡拍照，已然是我生活中的一部分了，不拍照似乎都缺少了一点什么。看看我家小卡这帅气的寰宇蓝。很特别的颜色。也是人群中一眼就能看到的颜色。很喜欢这个颜色，总觉得这个颜色很有质感，特别的高大上。
- 20、二是送别我们家老白。想想她要一个人去新西兰生活和学习，身边没有我，心里好难过呀。还记得我们道别的情形：七月闷热的傍晚，我们在爱琴海门口拉着手一遍遍拥抱不忍离去，道别后各自转身大步走去，不敢回头。再好的朋友，再深的思念，也终会被时间抚平。但我知道，这些友情的褶皱虽终会舒展开来，可是痕迹却永不会被磨灭。
21、预习第3课，读文5遍。概括课文内容(向家长口头叙述)。
- 22、霸气又不张扬，轮廓清晰，百看不厌
- 23、车尾圆润饱满，性感的很
- 24、4×6=2×7=8×6=7×3=
- 25、我曾经在小区里用21天打卡的方式，每天认识一种植物，这就是从无聊的带娃日常活动里找些仪式感。
- 26、去公园不是大人枯燥的陪孩子，而是我们也能像个孩子一样享受其中、或者置身孩子的视角，顺应孩子当下的身心发育状态和兴趣点去“引导”，而非“教”：
- 27、背诵第一课的第三首古诗《三衢道中》，查资料了解这首诗的意思，并读熟
- 28、霸气又不张扬，轮廓清晰，百看不厌
- 29、(2)16个桔子，每4个装一袋，可以装()袋。
- 30、自学第26页例(非常重要)
31、听读背第二单元Ｅ部分，家长签字。
- 32、这个月因为各种原因，有机会和很多朋友一起吃饭聊天。我觉得和朋友交往的过程中，一起喝个咖啡，聊上几小时，是特别好的增进联络感情的方式～不过因为没有去学校，所以独处的时间还是挺多的。除了上课学习，我余下的时间基本上在看自己喜欢的书，天气好的时候会坐公交慢悠悠地去公园溜达，看风，看被风吹起的柳树，看被风吹起的柳树旁边的小河，看被风吹起的柳树旁边的小河里的鱼，看被风吹起的柳树旁边的小河里的鱼被岸边的小孩儿和老头喂食。一切都慢下来，一切都朦朦胧胧的。
- 33、前排内饰整体很干净利落颜色搭配时尚
- 34、因为太喜欢去公园，所以也爱研究这方面的好物：(野餐垫、保鲜盒、玩乐收纳袋，户外居家都好用，我真不想你错过呀！)哪怕几十元基本没啥利润，也想不遗余力的推荐：
- 35、然后就是到了大学啦。正式开学前的十几天主要是参加新生活动。学校很关心我们，大概怕我们刚到学校身边都是陌生的人会感觉孤单，所以把每天的活动排得特别满。当时觉得，上课之后也不过就这么忙吧(后来证明当时的我们还是太天真了)，还想赶快开学来着。不过大学生活的开始，现在回忆起来，真的特别美好，正是从那个时候开始，我们被新集体接纳和关心。
- 36、20✖2=400✖2=12✖3=24✖2=
- 37、“你知道这些树为什么弯弯的吗？”
- 38、下面放一下今年写的一些推送：
- 39、抄写五年级上册C部分的句型。一遍英文，一遍中文。
- 40、我个人比较喜欢红色，看起来比较有个性些。
41、记得备注一个理由，我才会通过哦
- 42、通过看《64zoolane》《昆虫记》，知道很多动物、昆虫的名字；
- 43、掌握26个字母的正确顺序和书写
- 44、阅读假期和上学期推荐书目写好阅读记录卡。
- 45、六月拿到驾照做穿搭专栏
- 46、①使学生熟练掌握十几减6的计算方法，正确迅速的计算十几减几的退位减法。
- 47、抄写第21课三首古诗两遍，并默写。
- 48、6×5=9×8=8×6=9×4=
- 49、生日像往年一样开心，这次我设计了一个野餐，邀请朋友在公园里一起吃蛋糕吹蜡烛。因为知道这个生日是几年内在国内度过的最后一个生日了，所以特别珍惜，过得也觉得很有意义。
- 50、列竖式。(写在计算本上)
51、294个同学乘4辆汽车去春游。前三辆汽车每辆坐75个同学，第4辆汽车要坐多少个同学?
- 52、学习目标能根据统计结果回答问题、发现问题，进行简单的预测和较为合理的判断。让学生进行一些社会调查，体验实践性和现实性，激发学生的学习兴趣，培养学生的应用意识，并接受其中的思想教育。随堂练习。
