读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。郭沫若

  • 1、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 2、via《最后时光》,本多孝好著。
  • 3、【鼓励人的经典语句】管理金点子选才要看重才能,谨防拉帮结派。
  • 4、向一切成功者和失败者学习思想方法。何祚庥

  • 5、读书,拨亮的是人的心灯。
  • 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。爱因斯坦
  • 6、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。爱因斯坦
  • 7、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。陈毅安
  • 8、――朱熹举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。
  • 9、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
  • 10、读过一本好书,像交了一个益友藏克家
  • 11、书籍是阶梯——高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”
  • 12、旧书百读不厌,博览群书,有思想。
  • 13、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
  • 14、——爱迪生科学如同大海,要求奋不顾身的拼搏。

  • 15、科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。鲁巴金
  • 16、——司马光读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
  • 17、新周刊推荐语:《去爱吧,间宫兄弟》,江国香织著。
  • 18、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼
  • 19、——苏轼《和董传留别》枕上从妨一夜睡,灯前读尽十年诗。
  • ——刘向书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
  • 20、——刘向书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
  • 21、一本好书是伟大心灵的丰富血液。米尔顿
  • 22、或做或退学,一个暴烈的十寒,虽读书百年,我也没见过。
  • 23、——高尔基《论文学》看书和学习是思想的经常营养,是思想的无穷发展。
  • 24、”当问到周恩来的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书。

  • 25、——司马迁凡事豫——预)则立,不豫——预)则废。
  • 26、向一切成功者和失败者学习思想方法。何祚庥
  • 27、爱读书的年轻人可以看看本职以外的书,也就是课外书...比如,学科学的人倾向于看文学书,学文学的人倾向于看科学书,看看别人在那里做什么。这样,我们可以更多地了解其他人和其他事情。
  • 28、不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。荀况
  • 29、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
  • 30、——龚自珍皮之不存,毛将焉附?——左传真理有时候可能变得暗淡,但它永远不会熄灭。
  • 31、——拉布雷读书是易事,思索是难事。
  • 32、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
  • 33、——司马光读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
  • 科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。鲁巴金

    34、科学就是不断地认识,不仅是发现,而且是发明。鲁巴金

  • 35、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚
  • 36、——林语堂饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
  • 37、书籍是阶梯——高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”
  • 38、打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号,我们大部分的伟大发现应归功于“如何,而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么。巴尔扎克
  • 39、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子
  • 40、读过一本好书,像交了一个益友藏克家
  • 41、——郭沫若(48)我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。
  • 42、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。高尔基
  • 43、仁之胜不仁也,犹水胜火。
  • 44、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。李大钊

  • 45、书籍是逆境中的慰藉。
  • 46、非学无以广才,非志无以成学。诸葛亮
  • 47、第一次,是诸葛亮不在,而只有小童在家,第二次,刘备下着雪来拜访,诸葛亮还不在在家的是他弟弟诸葛均。
  • 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
  • 48、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——赫尔岑
  • 49、科学技术体系本身是一种现代社会组织,必须以一种现代精神原则作为运动动力,仅仅依靠增加资金与人员的投入,并不能获得所期待的科技产生。何家栋
  • 50、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。雨果
  • 51、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
  • 52、立身以力学为先,力学以读书为本。欧阳修
  • 53、”周恩来奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊。
  • 54、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里

  • 55、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女
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