宋·游九言在《赤枣子》一诗中云：“香露湿，草晶荧。
2023-02-12 15:10:28
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- 1、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
- 2、或者说，这一节出示的声音、画面、语言就在那里了，我们都能感觉到，再来二次加工描述，就真的是味同嚼蜡了。
- 3、吹到身上，舒舒服服的。
- 4、中午，红红的太阳像火球一样，高高的挂在天空，把大地烤的滚烫滚烫的。
- 5、后多形容天热，出汗多。
- 6、诗歌通过对秋天里大自然的几种事物的声音进行描写，用诗的语言，展现了秋天景物的美好，赞美了秋天。
7、王昭 君不是一个人物，而是一面书写着“民族团结”的大旗;昭君墓也不是一座坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。
- 8、你从“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去”中体会到了什么?
- 9、读海洋，读出了它容纳百川的博大读山峰，读出了它巍峨屹立的雄伟读天空，读出了它一望无垠的壮阔读月光，读出了它尔雅曼妙的温柔
- 10、这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
- 11、夏天到了，烈日炎炎。
- 12、振zhèn(振作、振动、振奋)
- 13、茶是简单的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展现着清雅而朴实的魅力。
- 14、课文整体梳理：我能读懂诗歌意思。
- 15、这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。
- 16、留意秋天更多事物和景象，搜集描写秋天的诗歌，体现秋天景物的美好。
17、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
- 18、——卢照邻《曲池荷》雨停荷芰逗浓香，岸边蝉噪垂杨。
- 19、认识罗染，是在学校百年庆典上。
- 20、人们精神了许多，一下子振奋了起来，走路的步子也比以前有力了。
- 21、园子里的花草树木，在烈日的蒸晒下，都显得没精打采的，只有知了还在枝头一个劲地叫着，好像在喊：“热呀，热呀!”夏日的七月，透蓝的天空，悬浮着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
- 22、这两句话都运用的是拟人的修辞手法，分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。
- 23、一阵阵()一滴()一颗()
- 24、在每一次刮起的寒风里，
- 25、这两句话都运用的是拟人的修辞手法，分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。
- 26、九点半的时候，少年站起身，迅速地付账，飞快地朝学校跑去。
27、一阵阵(秋风)一滴(汗水)一颗(种子)
- 28、第一次见面看你不太顺眼谁知道后来关系那么密切我们一个像夏天一个像秋天却总能把冬天变成了春天你拖我离开一场爱的风雪我背你逃出一次梦的断裂遇见一个人然后生命全改变原来不是恋爱才有的情节——范玮琪《一个像夏天一个像秋天》我们抛开又一个炎热的夏天，这里是阿尔布开克市，因此，在这里你会感到很舒适，呼吸新鲜空气，跟夏天问个好吧。
- 29、道别——(告别)叮咛——(叮嘱)
- 30、但是，我和同学们讨论了一个问题：你还能听到哪些秋的声音？
- 31、不用化妆的“演员们”陆续登场，伴着乐声有节奏地走步，开嗓，韵味十足，甩头，摊手，拉长尾音的一个字扬声到顶，颇有几分专业水准。
- 32、高老师也拍了许多花的照片，那一朵朵金色的花瓣，像一个个金灿灿的芒果。
- 33、菊花摇动花瓣，“沙沙”，是她们互相比美的语音。
- 34、行人无限秋风思，隔水青山似故乡。
- 35、秋的声音，在每一片田野里，在每一棵果树上，在每一张笑脸里，在每一朵美丽的菊花上。
- 36、——周邦彦《苏幕遮·燎沉香》首夏犹清和，芳草亦未歇。
37、在每一次刮起的寒风里，
- 38、描述引入：秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音，不信，你听(放音乐磁带)。
- 39、描述引入：秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音，不信，你听(放音乐磁带)。
- 40、爸爸对书是痴迷!这可没少挨奶奶的骂，因为他常常为了看书而耽误了不少事情。
- 41、有一张照片可笑极了，我们班的崔铭威同学在闻桂花，可是他的鼻子离桂花太近了，让人还以为他在吃桂花呢。
- 42、没有欢乐的人生是悲哀的;没有忧愁的人生乏味的。
- 43、把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，表现了黄叶依依不舍的心情。
- 44、田地里的收割机，“突突”，是一曲曲演奏给秋天的歌。
- 45、夜幕降临时，天上是皎月明星，地下附近的农田里则是蛙声一片。
- 46、把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，表现了黄叶依依不舍的心情。
47、绽开：裂开。本课指谷粒成熟。
- 48、相识是一种闪光的美丽，相处是一种温馨的快乐，相知是一种永恒的珍贵。
- 49、道别——告别叮咛——叮嘱掠过——拂过
- 50、道别——告别叮咛——叮嘱掠过——拂过
- 51、叶子、小花、汗水、谷粒里都有秋天的声音，想一想它们都说了什么?
- 52、随着年岁的增长，而现在，再也不会爬树，再也回不去那些无忧无虑的时光。
- 53、因为他和女孩的成绩都很优秀，两人的关系虽然早已在校园中被广泛传开，但由于成绩的庇佑，老师们都是给予最大的包容。
- 54、出示秋天的图画，想想你仿佛听到了什么声音。
- 55、“大树抖抖手臂”“黄叶道别”，这是运用了什么修辞?想象一下这幅画面吧！
- 56、掠过：擦过，闪过(联系上下文)
57、菊花摆着小手，“沙沙”，是和秋天打招呼。
