如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。洛克菲勒

  • 1、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。华罗庚
  • 2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
  • 3、今天的优势会被明天的趋势代替,把握趋势,把握未来。
  • 4、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
  • 5、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
  • 真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。

    6、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。

  • 7、明天,我们过幸福的生活,面朝大海,春暖花开。
  • 8、自私自利的人永远找不到快乐。
  • 9、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
  • 10、读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基
  • 11、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。波莉亚
  • 12、近代科学的目标是什么?就是探求真理。科学方法可以随时随地而改换,这科学目标,蕲求真理也就是科学的精神,是永远不改变的。竺可桢
  • 13、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 14、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
  • 15、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。赫尔岑
  • 16、不要把今天能做的事推到明天。因为如果今天做得痛快,明天还可以再做一次。

  • 17、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 18、以享乐为主是建立不了生活的,因为生活实质上就是事业。
  • 19、家庭和睦是人生最快乐的事。
  • 每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 20、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
  • 21、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。叶圣陶
  • 22、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹·马修斯
  • 23、科学不是可以不劳而获的诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。赫尔岑
  • 24、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克·吐温
  • 25、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
  • 26、快乐与人分享就是两份快乐,痛苦与人分享则是半个痛苦。

  • 27、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 28、为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的工作做得尽善尽美,这就是你能应付未来的唯一方法。佚名
  • 29、今天的失败孕育着明天的成功。
  • 30、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
  • 31、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。苏格拉底
  • 32、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
  • 33、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。歌德
  • 好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
  • 34、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。
  • 35、一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。李四光
  • 36、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。

  • 37、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
  • 38、一生的生活是否幸福平安吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。因此,修身的教育,也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
  • 39、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
  • 40、如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。
  • 41、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
  • 42、大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。
  • 43、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 44、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠
  • 45、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。波罗果夫
  • 46、永远不要把你今天可以做的事留到明天做。拖延是偷光阴的贼。抓住他吧!

  • 47、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。爱因斯坦
  • 最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
  • 48、最有价值的知识是关于方法的知识。达尔文
  • 49、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。
  • 50、我不愿去想它,明天醒来会在自己软软的床上,可以吃生力面,可以不做蛋糕,可以不再微笑,也可以尽情大笑,我没有什么要来深究的理由了。
  • 51、你可以从别人那里得来思想,你的思想方法,即熔铸思想的模子却必须是你自己的。拉姆
  • 52、幸福越与人共享,它的价值越增加。
  • 53、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
  • 54、凡是能够引起学生的思想、工作和智力上的最具精神的方法,是最好的方法。第斯多惠
  • 55、人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!
相关内容