光看别人脸色行事,把自我束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。本田宗一郎
2023-02-02 18:28:39
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- 1、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基
- 2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
- 3、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅
- 4、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
- 5、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。朱熹
- 6、外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。程颐
- 7、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
- 8、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
- 9、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。顾颉刚
10、也许个性中,没有比坚定的决定更重要的成分。小男孩要成为伟大的人,或想日后在任何方面举足轻重,必须下定决心,不只要克服行里障碍,而且要在千百次的挫折和失败之后获胜。提奥多·罗斯福
- 11、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。《对联集锦》
- 12、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 13、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。屈原
- 14、人意义不在于他所达到的,勿宁在于他所希望达到的。纪伯伦
- 15、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
- 16、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。爱默生
- 17、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
- 18、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。陶行之
- 19、所有成功人士都有目标。如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。诺曼·文森特·皮尔
20、愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。
- 21、将所学回报社会才是真正成功。
- 22、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。彼特拉克
- 23、瞄准天空的人总比瞄准树梢的人要射得高。欧洲
- 24、光阴给我们经验,读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
- 25、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰
- 26、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。陶行之
- 27、教育就是要使人成其为人,其根本在于个人而不在于社会。
- 28、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。朱熹
- 29、怎样的老师造就了怎样的学生。
30、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。奥格斯特·冯·史勒格
- 31、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬
- 32、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。于谦
- 33、书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰
- 34、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。凯勒
- 35、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁
- 36、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。泰戈尔
- 37、学者贵于行之,而不贵于知之。司马光
- 38、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。张月楼
- 39、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。苏轼
40、不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。南森
- 41、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
- 42、书籍是造就灵魂的工具。雨果
- 43、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿
- 44、读书而不思考,等于吃饭而不消化。波尔克
- 45、学高为师,身正为范。
- 46、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
- 47、想让生命辉煌,就别浪费青春。
- 48、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。菲尔丁
- 49、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。凯勒
50、无目标的努力,有如在黑暗中远征。英国
- 51、学者贵于行之,而不贵于知之。司马光
- 52、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。王永彬
- 53、读书越多,留存在脑中的东西越少,两者适成反比。读书多,他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。叔本华
- 54、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。法奇
- 55、锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。华罗庚
- 56、那些尝试去做某事却失败的,比那些什么也不尝试去做成功的人,不知好上多少。路易·锤斯
- 57、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。歌德
- 58、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
- 59、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。彼特拉克
60、我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。朗费罗